問題詳情
6. 1970 年美國白宮智能障礙者委員會(the President’s Committee on MentalRetardation) 曾發表一篇名為「6 小時智能障礙」(6-hour mental retardation)的報告，其主要是在提醒進行智能障礙學生的鑑定時，需要更重視個案何種因素？
(A) 年齡因素
(B) 學習表現因素
(C) 環境生態因素
(D) 內在能力差異因素
參考答案
答案：C
難度：簡單0.846966
統計：A(2),B(33),C(321),D(23),E(0)
用户評論
【用戶】Wu Six
【年級】高二上
【評論內容】有的輕度智障者在上課期間鑑定為輕度智障但離校以後因為生活上非抽象學習的項目所以並無生活上的困難這就是輕度智障者的<６小時智障者現象資料來源:陳穎
【用戶】林怡芬
【年級】高三上
【評論內容】「6 小時智能障礙」(6-hour mental retardation)： 係指學生在學校上課時間的6小時中，表現如同智能障礙般，此代表學校環境所提供的資源是有待檢討的，更提醒吾人在進行鑑定時，應重視環境生態因素。BY陳穎
【用戶】Wu Six
【年級】高二上
【評論內容】有的輕度智障者在上課期間鑑定為輕度智障但離校以後因為生活上非抽象學習的項目所以並無生活上的困難這就是輕度智障者的<６小時智障者現象資料來源:陳穎
【用戶】林怡芬
【年級】高三上
【評論內容】「6 小時智能障礙」(6-hour mental retardation)： 係指學生在學校上課時間的6小時中，表現如同智能障礙般，此代表學校環境所提供的資源是有待檢討的，更提醒吾人在進行鑑定時，應重視環境生態因素。BY陳穎