問題詳情

在行為治療領域中,常被用來治療焦慮或學校恐懼症的技術是什麼?
(A)削弱法
(B)逐步養成
(C)系統減敏法
(D)肯定性訓練。

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.900958
統計:A(6),B(4),C(282),D(5),E(0)

用户評論

Tzuhsiu Fang】評論

肯定性訓練就是學習如何勇敢地說出自己的意見,或在別人提出過分要求時作出拒絕,或在自己感到力不從心無法辦到時能夠說「不」。

Tzuhsiu Fang】評論

系統減敏感法將焦慮情境依其主觀焦慮程度,由輕微到嚴重焦慮排列,透過逐一經驗練習克服的過程,有系統的降低其焦慮的情形。其過程可以是訂定焦慮階層表→練習鬆弛→依次降低或克服不同程度的焦慮

馬自達】評論

系統減敏法(systematic%20desensitization)根據古典制約學習原理,使個體對某種平常刺激的異常反應改變為正常反應的歷程。其步驟如下:1.訂出焦慮階層表:個體對某一刺激由弱至強的反應程度。2.實施放鬆訓練:對身心活動的自主控制學習,以身心放鬆減緩情緒上焦慮或緊張。3.在想像中試驗:運用放鬆訓練抵制可能的情緒反應。4.在現實中驗證:運用放鬆訓練抵制真實的情緒反應。Ex:認知治療創始者Beck患有傷血恐懼症,看到手術會害怕、聞到乙醚會頭暈,甚至看到有關醫院實習生的實習紀錄片就昏倒,Beck為了克服這項恐懼。他使用經驗學習系統減敏法,在手術室當助理,強迫自己力持鎮定,直到恐懼開始消退,逐步接觸狀況,到了自己真正操刀時,雖然還是不自在,卻能夠順利進行手術。