【chenghaotsou】評論
內在認知活動歷程,在此歷程中,個人運用儲存在長期記憶裡的訊息,重新予以組織整合,從縱橫交錯的複雜關係中,獲得新的理解與意義。而思惟的產生,起於有待解決的問題。由此可見,思考能力越高,解決問題的能力也相對會較高。(《教師發展--理論與實踐》)