【Chun Liang】評論
融合式體育教學:為了讓身心障礙學生公平受教,能有健全的身心發展,所以融合式體育教學應運而生。融合式體育教學的策略:1.協同教學2.同儕合作學習3.家長與義工之參與4.增加學生做決策的機會5.熟悉身心障礙者的特性6.修改運動規則7.修正教具器材8.調整學習環境