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24. 教師選擇給學生欣賞的作品,必須考慮三點主要的因素,才能擴展學生美感水準與美感教育功效,下列何者不正確?(A) 欣賞者的程度 (B) 教學者的程度(C) 表現方法 (D) 題材
問題詳情
24. 教師選擇給學生欣賞的作品,必須考慮三點主要的因素,才能擴展學生美感水準與美感教育功效,下列何者不正確?
(A) 欣賞者的程度
(B) 教學者的程度
(C) 表現方法
(D) 題材
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.908497
統計:A(37),B(695),C(11),D(22),E(0)
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35. 包浩斯學校(Staatliches Bauhaus),簡稱包浩斯(Bauhaus),是一所德國的藝術和建築學校,由建築師沃爾特·格羅佩斯在 1919 年時創立於德國威瑪,以下何者屬於格羅佩斯的
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31. 席勒(Friedrich von Schiller, 1759-1805)主張,人類因每日將精力用於日常生活的必要事務上,一有餘力,就想利用這分精力去從事藝術的創造活動,如此藝術起源的理論稱之
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32. 臺灣民間迎神賽會中常見的「車鼓」,應歸類為傳統音樂中的哪一類型之表演?(A) 說唱 (B) 歌舞小戲 (C) 戲曲 (D) 民歌
38. 希臘時期,在許多祭典當中經常和酒神戴奧尼西斯的形象聯想在一起,演奏的音樂屬比較感性樂器,下列何者為當時演奏樂器?(A) 詩琴(Lyre) (B) 齊特琴(Kithara) (C) 雙管笛(Au
36. 選擇以巨大的洗衣夾、火柴棒、鈕扣等生活用品,作為雕塑作品素材的藝術家是?(A) 亨利•摩爾(Henry Moore) (B) 亞伯特・傑克梅第(Alberto Giacometti)(C) 克
13 圖示內下標(4)為:(A)易燃液體。(B)自燃物質 (C)易燃性氣體
25. 一種受到佛洛伊德心理學說影響的藝術表現風格,下列敘述何者正確?(A) 掌握主觀想法,反思機械化的疏離的「奇幻藝術」(Fantastic Art)(B) 強調幻想,在潛意識中揭露出主題的「超現實
33. 下列何者不是馬水龍的作品?(A) 人聲、嗩吶與擊樂作品《竇娥冤》 (B) 交響詩《孔雀東南飛》(C) 管弦樂組曲《廖添丁》 (D) 歌劇《秦始皇》
39. 以下有關十二年國教的敘述,何者正確?(A) 十二年國教正式課綱教科書預定 108 年開始採用(B) 「建置十二年一貫課程體系方案」由教育部國民教育司負責(C) 「藝術與人文領域」改為「藝術」領
26. 下列有關歌曲《乘著歌聲的翅膀》之敘述,何者有誤?(A) 為弱起拍 (B) 屬於複拍子(C) 孟德爾頌所作 (D) 歌詞來自法文詩
32. 義大利文藝復興時期畫家波提切利(Sandro Botticelli, 1445-1510)最著名的作品之一〈維納斯的誕生〉(172.5 cm × 278.5 cm)主要是用以下何種媒材繪製完成
26. 教師如何判斷色彩的相互混合表現,何者正確?(A) 為了「明度下降中性化」與彩度產生中和作用,採用由原色和第二次色混合的中間色(intermediate color)表現(B) 為了「彩度下降中
34. 下列敘述「五線譜」何者正確?(A) 源自於 5 世紀左右(B) 共有五條線組成,記譜由下至上為高音至低音(C) 可以標示不同音高及拍子的音符於五條線中(D) 第一間的音符為 G 音
40. 下列哪一部不屬於寫實主義(Verismo)歌劇?(A) 《鄉村騎士》 (B) 《丑角》(C) 《法斯塔夫》 (D) 《塞爾維亞的理髮師》
27. 下列哪樣樂器經常運用於國樂團中?(A) 吉他 (B) 小提琴 (C) 低音大提琴 (D) 大鍵琴
33. 瓷器與陶器之間在製作的層面上,有幾個主要的差別,以下哪個項目不包含在內?(A) 原料土 (B) 燒成溫度 (C) 釉料成分 (D) 造型風格
27. 兒童造形發展階段中,以下哪一個階段開始有視覺型或非視覺型的分化傾向?(A) 塗鴉階段 (B) 樣式化前階段(C) 寫實萌芽階段 (D) 擬似寫實階段
35. 線條譜、圖形譜一般較常用於國小哪一個階段的教學?(A) 第一階段 (B) 第二階段 (C) 第三階段 (D) 第四階段
41. 服務於菲德列大帝的宮殿,作品有神劇、交響曲、協奏曲、室內樂,最重要的是鍵盤曲。一七四二 年他出版一套六首的普魯士奏鳴曲(The Prussian Sonatas)以及六首烏庭堡奏鳴曲(TheW
28. 下列關於 Hand Sign 的敘述,何者有誤?(A) 視覺化歌唱 (B) 屬於固定調(C) 包含變化半音 (D) 源自英國合唱教學
34. 山水畫在北宋發展出一種沿畫面中軸線安置主要物象的「巨碑式」構圖模式,以下的作品中,何者最能代表這樣的風格?(A) 范寬的〈谿山行旅圖〉 (B) 王維的〈長江積雪圖〉(C) 黃公望的〈富春山居圖
28. 藝術與人文學習領域教材內容,在藝術與生活面向,哪一階段可以利用設計知能來進行創作,與運用於學校及個人生活?(A) 第一階段(國小一至二年級) (B) 第二階段(國小三至四年級)(C) 第三階段
36. 第一座歌劇院聖卡斯阿諾(San Cassiano)在 1637 年開幕,歌劇院的啟用象徵歌劇發展史上一個重要的里程碑,這是第一座可供一般平民買票進出的商業劇院,它在下列何處出現?(A) 佛羅倫
42. 下列何者不是「不規則拍子」?(A) 五拍子 (B) 七拍子 (C) 九拍子 (D) 十一拍子
29. 下列何者於西元 600 年左右首創 C、D、E、F、G、A、B 等名字來記錄音高,後世稱之為「音名」?(A) 教皇格雷果一世 (Gregory I) (B) 桂多 (Guido Monaco)
23. 下列何者正確?(A) 莫札特 (Wolfgang Amadeus Mozart, 1756-1791) 被稱為「樂聖」(B) 蕭邦 (Frédéric Chopin, 1810-1849) 被
39. 國際上如英國、加拿大、澳洲等,已把媒體教育納入正規教育體系中,而亞洲的日本、香港也把大眾傳播媒介稱為「看不見的學校」或「同步學校」。在如此大量的視覺刺激下,首先我們必須建立健康媒體社區,而這社