問題詳情

26. 教師如何判斷色彩的相互混合表現，何者正確？
(A) 為了「明度下降中性化」與彩度產生中和作用，採用由原色和第二次色混合的中間色（intermediate color）表現
(B) 為了「彩度下降中性化」與色相產生中和作用，採用由兩種原色混合的第二次色（secondary color）表現
(C) 為了「彩度下降中性化」與色相產生中和作用，採用由不同分量的三種原色混合，稱為第三次色（tertiary color）表現
(D) 為了「色相下降中和化」與彩度產生中和作用，採用由互補色混合，稱為中和色（neutralized color）表現

參考答案

答案：C
難度：困難0.374352
統計：A(64),B(204),C(289),D(52),E(0)

用户評論

【Huang Naomi】評論

閱讀了上面的楊恩生所寫的水彩色彩研究。覺得最好的答案應該是(C)前半段，配上(D)後半段，比較好理解。為了「彩度下降中性化」與色相產生中和作用，採用由互補色混合，稱為中和色(neutralized color)表現。例如當我們用把橘色加上一點互補色藍色之後，就會得到一個彩度降低的暖色調中性色(土黃色)。但沒有這一個選項。(C)選項的後半段，很難理解。因為通常我們把第三次色(tertiary color)定義與中間色(intermediate color)相同。意指為原色和第二次色相加的顏色，例如橘紅色。網路上理論大多是這麼定義的，楊恩生更特別提到：黃色加上綠色、藍色加上綠色，紅色加上橘色、黃色加上橘色，藍色加上紫色、紅色加上紫色都是三次色。唯需注意的是，若原...

【1】評論

請問這有書籍可以參考嗎?不知如何準備起...

【GOGO必上】評論

http://www.wormxtoy.com/2012/05/blog-post.html