【我愛阿，阿愛我】評論
【解】陳嘉陽教育概論(中)P.25，Klein和Goodlad將課程分為五層級，其中理想課程亦稱『意識形態課程(ideological curriculum)』：通常是由政府、基金會、教師或特定利益團體成立委員會，探討課程問題，依其價值判斷所發展及建議的課程。例如有人提議在國中小開設多元文化課程、兩性教育課程、生涯課程等。
【吳建緯】評論
上樑不正下樑歪~-.-+
【吳萍萍】評論
Goodlad課程層次1.理想(理念)課程：根據課程理念或意識形態設計的課程。2.正式課程：政府機關所推動的課程3.知覺課程：教師所知覺到的課程4.運作課程：教師在教室情境中所實施的課程5.經驗課程：學生學習經驗