【馬自達】評論
教師專業權威的來源可歸納為三：1.法定的權威(legal authority)，是指教師依相關法規來教育學生，來評定學生學習成績，其職責受到法律保障與限制。2.學術的權威(academic authority)，是指教師是文化的傳承者，有其學術地位與尊嚴。3.道德的權威(moral authority)，是指教師以身教、德行啟迪學生，具有道德的感化力量。