資訊推薦

• 78.課程設計以主題或議題建立各學科內部連結，或是針對其同主題、事件，將兩個以上的學科融合為某一學習領域來設計統整課程可謂：(A)超學科統整(B)多科統整(C)科際統整(D)多元智慧統整
• 【題組】用 Bubble Sort，將 ADATA 升冪排列，並列印出 ADATA 中所有元素之值。（15 分）
• 69.多元文化教育強調教師應與同事或學生開展文化對話，下列那一項不是文化對話的特色？(A)創造一個跨文化議題與對抗衝突的學習環境(B)檢視族群關係與文化認同(C)分析對其他文化的偏見和刻板化印象(D)
• 60.測驗結果的一致性或穩定性，稱為：(A)顯著性考驗(B)信度(C)效度(D)因素分析
• 79.進行教學評量必須要把握許多基本原理，假若教師進行教學評量採全面性、多元性、收集資料並從各個角度和不同觀點加以分析研判，此位教師可謂把握教學評量的：(A)回饋原理(B)合作原理(C)完整原理(D)
• 三、試利用巢狀的 if 敘述設計一程式，直接輸入學生成績，輸出為成績之評等。學生成績依下列的分類方式評等：（25 分）80~100：優等60~79： 普通0~59： 不及格由鍵盤輸入學生成績之後，印出
• 70.研究者將群體依地理位置或其同特質分割成叢集單位，再從這些叢集單位中隨機抽取叢集，被抽中的叢集內的所有個體列為抽取樣本稱為：(A)分層隨機抽樣(B)配額抽樣(C)叢集隨機抽樣(D)二階段隨機抽樣
• 80.墨漬測驗屬於：(A)智力測驗(B)性向測驗(C)成就測驗(D)人格測驗
• 四、說明下列各題：（每小題 5 分，共 25 分）【題組】⑴作業系統（Operating System）
• 【題組】⑵程式語言（Programming Language）
• 【題組】⑶物件（Object）
• 【題組】⑷程式（Program）
• 【題組】⑸載入器（Loader）
• 1. 台灣地區食物中毒案件中，以下列何種微生物之中毒發生率最高？(A)金黃色葡萄球菌(B) 腸炎弧菌(C) 沙門氏菌(D)仙人掌桿菌
• 36 Tom____ his best suit and went to the party.(A)got on (B)put on (C)took on (D)worked on
• 【題組】⑶自斷面 1 上游遠處至斷面 3 下游遠處，試繪渠道縱水面剖線，並標示各段之水面線名稱及水深變化。 （10 分）
• 【題組】⑵試證 H(r,t)=axH0滿足波動方程式。（5 分）
• 【題組】⑵求在正方體0≤ x zy ≤ 內之總電荷。（10 分）
• 二、⑴梯形斷面渠之最佳水力斷面，其水力半徑為水深之若干倍？（10 分）
• 31 Gold has a _______ beauty that is resistant to corrosion; therefore, it is suitable for making je
• 二、一沿 z 軸之直流電 I (A)，其流動範圍為|z| ≤ Δz/ 2，假設r >> Δz，求算在位置 r 之【題組】⑴向量磁位（vector potential）A(r)。（10 分）
• ⑵有一梯形斷面渠之邊坡水平垂直比為 1:2，曼寧n值為 0.017。在最佳水力斷面情況下，流量 28.3 m3/s發生於臨界水深時，則此渠道之臨界坡降為若干？（10 分）
• 五、請描述主從架構模式（Client/Server model）。（15 分）
• 【題組】⑵磁通密度 B(r)。（10 分）
• 三、有一矩形斷面渠自一湖泊引水，湖面水位與取水口渠底高程相差 3 m，渠寬 2.5 m，曼寧n值 0.015，渠道坡降為 0.002，試求渠道流量為若干m3/s？（20 分）