【外星人】評論
看到某位高手(查不到哪位?!)筆記，引用給大家參考簡茂發(1999)認為教學評量包括三大部分，即「教師的教學效率之評量」、「學生的學習成就之評量」、「課程的設計與實施之評量」。其中學生的學習成就評量，旨在評鑑學生的學習行為和學習結果。評量的重點應放在學生學習成效的評量上，而在進行教學評量時，必須把握下列五項基本原理：1、決策原理：評量是一種有次序且週而復始的連貫性歷程，從各方面蒐集確實可靠的資 料，並參照合理而適當的價值標準，以進行決策的制定。2、回饋原理：評量旨在教學歷程中提供各種必要的回饋和引導，一方面針對教學上的缺失而檢討改進，另一方面設法突破學習上的障礙，以提高學習者的學習成效。3、完整原理：評量需...