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61 幼兒進行韻律活動:曲調由低音向高音發展時,下列敘述何者正確? (A)配以沉重或退後的動作 (B)配以向上或前進的動作 (C)配以較大的動作 (D)配以較小的動作。
問題詳情
61 幼兒進行韻律活動:曲調由低音向高音發展時,下列敘述何者正確?
(A)配以沉重或退後的動作
(B)配以向上或前進的動作
(C)配以較大的動作
(D)配以較小的動作。
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.918939
統計:A(58),B(1213),C(41),D(8),E(0)
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65.小組遊戲競賽法是屬於哪一類的教學方法?(A)協同教學法(B)合作學習教學法(C)發表教學法(D)欣賞教學法
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42. 「桃李不言,下自成蹊。」出自何書?(A)《戰國策》 (B)《史記》(C)《漢書》 (D)《國語》
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139 教保活動設計的核心是 (A)幼兒 (B)學科 (C)活動 (D)教師。
66 下列何者屬於有固定音高的打擊樂器? (A)木琴、鐵琴 (B)鈴鼓、刮葫 (C)大鼓、三角鐵 (D) 鈸、響棒。
85.依據心理學家皮亞傑(Piaget)所提出的「認知發展論」的觀點,其所指出的認知發展,都是由於我們有兩個基本的處理機制在進行交互作用。這兩個基本的處理機制為以下何者?(A)同化與平衡 (B)調適與
140 有關教保活動設計的敘述:甲、加強幼兒適應現實的生活情境,乙、激發幼兒學習並運用各種生活知能,丙、強調分科學習的課程,丁、要以實施直接經驗和實際生活為基礎,以上正確的有 (A)甲乙丙 (B)甲乙
144 自由活動實施的時間為 (A)幼兒來園到正式活動開始前 (B)放學後家長尚未來接之前 (C)室內的自由選角活動時間 (D)以上皆是。
148 有關於娃娃家的敘述,下列何者為非? (A)目的在提供戲劇性及社會性的遊戲 (B)可促進兒童生活社會化的發展 (C)由扮演各種角色中能了解日常生活之事 (D)無法使幼兒發揮想像力。
98.現行規定,中小學教師五年內必須完成在職進修至少(A) 50 (B) 60 (C) 70 (D) 80 (E) 90小時。
25.下列描寫景物的文句中,何者不能表現出「靜」的氣氛?(A)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅 (B)大雪三日,湖中人鳥聲俱絕 (C)林下漏月光,疏疏如殘雪 (D)今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠紗窗。
62 幼兒進行韻律活動:曲調由高音向低音發展時,下列敘述何者正確? (A)配以沈重或退後的動作 (B)配以向上或前進的動作 (C)配以較大的動作 (D)配以較小的動作。
67 幼兒的節奏樂活動,下列何者正確? (A)幼兒使用樂器要固定,才容易熟練 (B)初期時都以獨自樂器為主,慢慢到齊奏、分奏的階段 (C)幼兒的節奏樂活動時間以40~50分鐘為宜 (D)節奏樂隊應以男
33.下列何者不是「文學作品選集」?(A)古文觀止(B)昭明文選(C)唐詩三百首(D)世說新語
72 在韻律課結束時,老師最好能帶領幼兒做 (A)鬆弛運動 (B)準備運動 (C)平均台運動 (D)跳繩運動。
154 角落教學中,在角落開放的原則中,下列何者為非? (A)採漸進式開放 (B)角落內容布置後要固定不更換 (C)可利用團體時間介紹各角落 (D)可和幼兒討論角落的使用規則。
31「荼」毒生靈(A) ㄔㄚˊ(B)ㄊㄨˊ (C)ㄉㄨˊ (D) ㄊㄨˋ
96.「效標混淆」現象,最有可能發生在何種效度的考驗上?(A)同時效度 (B)表面效度 (C)內容效度 (D)外在效度
141 下列何者非幼兒教保活動設計的意義? (A)是國小教育的先修課程 (B)是有目標且編排成套的課程活動 (C)是具有程序性、繼續性、統整性的課程活動 (D)是由師生互動中發展出來的課程活動。
145 大部分幼兒或全部的幼兒,在同一地點進行相同的活動型態,這是 (A)校外活動 (B)團體活動 (C)小組活動 (D)角落活動。
34.江淹(別賦)云:「乃有劍客慚恩,少年報士。韓國趙廁、吳宮燕市。割慈忍愛,離邦去裡。」其中「韓國趙廁、吳宮燕市」各指何人?(A)韓國指聶政,趙廁指豫讓,吳宮是荊軻,燕市是專諸(B)韓國指豫讓,趙廁
29.「兩船競航,櫓速不如帆快;八音齊奏,笛清難比簫和。」上列對聯共使用了幾位文官武將的諧音?(A)三 (B)四 (C)五 (D)六。
149 有關於積木角的敘述,下列何者為非? (A)需設置桌椅 (B)提供幼兒自由建構的空間 (C)可鋪上地毯降低音量 (D)各種形狀的積木要標示清楚,以利拿取歸放。
155 關於布置學習角的教材,下列敘述何者為非? (A)靜態材料和動態材料分開 (B)多提供操作性材料 (C)每個學習角放置裝飾品 (D)和幼兒一起將材料布置在角落中。
159 托兒所進行黏土造型活動,最好採用 (A)校外教學 (B)團體教學 (C)小組教學 (D)戶外教學。
32.「不忮不求,不足以盡道」,其中的「忮」意思是:(A) 嫉害(B) 厭倦(C) 貪心(D) 污穢
64.班級幹部成立的主要意義是:(A)讓學生熟悉分工制度(B)訓練學生開會與討論(C)輪流從事班級事務(D)培養學生自治能力
142 將全班幼兒編成小組,以小團體方式進行教保活動,是屬於下列哪一種教保活動型態? (A)分組活動 (B)團體活動 (C)個別活動 (D)角落活動。