【Cynthia Cheng】評論
B 行為科學理念:人性為善,重視員工需求C 系統理論:組織是價值 文化 習俗 三種相互影響D 後現代理論:蝴蝶效應、耗散結構、奇特吸引子、回饋機能
【張琳】評論
教育行政理論發展
【帽帽-107新北上岸】評論
科學實證/傳統理論時期 理性典範 偏重組織目標行為科學時期 自然典範 偏重成員需求系統途徑時期 批判與整合典範 兼顧兩者