問題詳情

22. 差異化教學有許多策略,下列何者效果較佳?甲、依學生學習需求增加時間;乙、設計多層次的作業;丙、抽離原班進行補救教學;丁、抽籤決定分組名單
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲丙丁

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.904169
統計:A(1887),B(158),C(25),D(17),E(0)

用户評論

【用戶】蘇世萱

【年級】高一上

【評論內容】

【用戶】琦琦

【年級】大二下

【評論內容】差異化教學的核心為「依據學生需求調整」,甲乙丙皆有,丁是隨機分配,只有丁沒有依據學生需求調整,刪除丁後,只剩A可以選。

【用戶】蘇世萱

【年級】高一上

【評論內容】

【用戶】琦琦

【年級】大三下

【評論內容】差異化教學的核心為「依據學生需求調整」,甲乙丙皆有,丁是隨機分配,只有丁沒有依據學生需求調整,刪除丁後,只剩A可以選。