資訊推薦

• 【題組】8、漕「漼」
• 【題組】5、承上題，入侵者最後的遭遇是什麼？(須完整敘述) (1分)答:
• 17.( )明州與惠州移民來到臺灣，移民雙方也會因為爭奪水源或土地而發生械鬥。請問：移民雙方之所以會彼此仇視，與下列哪一項因素較有關係？　(A)移民有社區參與感　(B)社區總體營造的影響　(C)生活習
• 【題組】2、驚「ㄏㄨㄤˊ」
• 22.( )志明:學生自治包括那些?下列哪一項最可能是凱凱的回答？(A)訂定學生獎懲辦法　(B)制定班級公約　(C)評量學生學期成績　(D)安排教師進修活動。
• 21.( )康康:我們社區舉辦老人供餐服務，老人都很高興，皮皮:我也要建議我的社區辦理。兩人談話內容提到的服務，屬於下列哪一類型的社區營造工作？(A)環境景觀　(B)社福醫療　(C)人文教育　(D)環
• 12.( )學生有培養民主和法治精神的訓練，下列相關敘述何者錯誤？　(A)體驗民主生活要從參與公共事務開始　(B)團體的規範須由民主方式制定，我們可以制定校規　(C)透過班會、綜合活動可以培養民主精神
• 18.( )在下列工作項目中，何者不屬於社區發展協會推動社區發展時的主要內容？　(A)社區的美化　(B)修改《大廈管理條例》　(C)社區公約的訂定　(D)社區托兒所的設置。
• 15.( )組織中的成員透過不斷的學習，從事各種不同的研究與思考解決問題的方法，使人能夠不斷的創新與進步，上述這樣的學習方式應該是下列何者？　(A)多元智慧理論　(B)回流教育　(C)學習型組織　(D
• 23.( )有關現代師生關係，下列哪一個不恰當？　(A)小惠喜歡理化老師，所以常常找老師聊天(B)小輝覺得英文老師太機車，所以上課都睡覺　(C)小白放學後約國文老師打籃球　(D)小名和媽媽吵架，打電話
• 11.（甲）一飯尚銘恩，況曾褓抱提攜，只少懷胎十月千金難報德，即論人情物理，也當泣血三年 （乙）為人如等邊矩形，處世若一次曲線，哭吾師竟至無窮遠點授業有強磁在身，解惑燃乙炔於夜，願先生風範長留人間 從
• 【題組】6. 荒誕
• 【題組】5、雄「雌」
• 【題組】9. 抑遏
• 16.「凡是兒童搭乘公車可享優待。小君可享優待票乘車，所以她是兒童。」以上的推論無效，因為優待的對象不只是兒童。下列何者屬於合理的推論？(A)偷竊是犯罪的行為。呆呆犯罪入獄，必然是偷了他人的東西(B)
• 13.( )社區中有大廈有管理委員會的成立，其目的是什麼？　(A)為協助內政部推動社區發展　(B)代表鄉鎮市公所執行公務　(C)參與推動社區事務　(D)傳承臺灣文化的使命。
• 12.心語趁暑假期間到各地去探訪，順手抄下以下三副楹聯。 (甲)可託六尺之孤，可寄百里之命，君子人與？君子人也隱居以求其志，行義以達其道，吾聞其語，吾見其人 (乙)大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處漱
• 10. 「鏽紅」一詞將紅色形容為「像鏽一般紅」，把原本單純的「紅」，以金屬表面的「鏽」來加以修飾。閱讀下列文句，何者不屬於此種構詞法？(A)他面容「蠟黃」，氣色非常不好 (B)這景色紅的「火紅」，白的
• 【題組】38. 承上上題，請判斷下面選項中，哪一組的數字排列順序並不符合週期表內原子序的相對位置？(A) (B) (C) (D)
• 【題組】2、雲鬢：
• 【題組】7. 撲朔
• 【題組】9、齟「齬」
• 【題組】6、「ㄘㄨㄢˋ」位
• 【題組】3、策「ㄒㄩㄣ」
• 【題組】3、迷離：