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• 6. 某量化研究中，將第一類型錯誤率α 設為0.05，將第二類型錯誤率β 設為0.10，則此量化研究的統計考驗力應為多少(A) 0.95 (B) 0.90 (C) 0.85 (D) 0.60
• 135　彎管時，不使其折壞之方法為 (A)填滿乾砂熱彎 (B)使用彈簧置於管內冷彎 (C)薄壁銅管可用易熔之松香灌滿，彎曲後將熔化之松香倒出 (D)以上皆可。
• 9.「優生保健法施行細則(民89)」規定，醫療行為外的人工流產應於妊娠幾週內施行？(A)十週 (B)十二週 (C)二十四週 (D)三十六週
• 77　一般鑄鐵鑄件之原料為 (A)灰生鐵 (B)白生鐵 (C)斑生鐵 (D)石墨。
• 81　NC機械的特性是 (A)將零件尺寸加工資料，存於紙帶自動操作 (B)可靠性甚高，剔除件較少 (C)操作者之技術水準可不必太高 (D)以上均是。
• 5. 請依據馬斯洛(A. H. Maslow)的需求層次論，由最低層次排序至較高的層次A.安全感；B.自尊心；C.求知；D.美感；E.自我實現；F.生理；G.愛與歸屬感(A)FABCDGE (B)FA
• 8.「各教育階段身心障礙學生個案轉銜服務各類資料表」之通報，應於學生安置確定後(A)一週 (B)二週 (C)三週 (D)四週 內完成
• 130　冷作加工的金屬製品表面較熱作 (A)優 (B)差 (C)一樣。
• 9.語言發展遲緩的兒童說話時有下列哪些現象？(A)常伴有一些旁人不懂的詞(B)常有一些娃娃語出現(C)詞彙有限，句子的長度較短(D)以上皆是。
• 9. Torrance 認為個體在面對問題時，能在短時間內表現出很多的觀念、想法，此種能力是創造力中的何種成份？(A)變通性 (B)獨創性 (C)流暢性 (D)多元性
• 73　鑄造時使用的木模，其接合面常設計成內或外圓角，其目的是為了 (A)美觀耐用 (B)加工方便 (C)增加鑄件強度，減少冷縮應變 (D)使熔液容易流動。
• 8.「潛在課程」所反映的有關教育意識型態問題，其理論基礎比較多是來自於？(A)教育哲學 (B)教育心理學 (C)教育社會學 (D)教育文化學。
• 140 橡膠模衝壓的優點是 (A)成本低 (B)適合少量製造 (C)兩者皆是。
• 82　鑄形所用的材料是以 (A)鋁金屬 (B)石膏 (C)聚苯乙烯 (D)模砂 為主。
• 87　如鑄件有中空部分，製件模型時宜用 (A)退形法 (B)分形法 (C)壓鑄法 (D)心形法。
• 8. 提出智力七因素論之學者為下列何者？(A) Cattell (B) Thurstone (C) Thorndike (D) Spearman
• 7.何種課程設計理論取向重視人本主義課程？(A)學科取向 (B)學生取向 (C)社會取向 (D)科技取向。
• 131　金屬線抽拉必須經過 (A)一次 (B)兩次 (C)多次 方能得到需求尺寸。
• 7. 「大多數有趣的、重要的、合乎人性的事物，皆是創造力的產物，人類基因的成分有98％與猩猩相同⋯⋯若非創造力，人之異於猿猴者幾悉？」最有可能提出上述看法的學者為何？(A)桑代克(Thorndike)
• 8.技安上課的時候，一直拉扯一旁的大雄，於是老師就請技安到教室後面的角落站幾分鐘，老師採用的是行為改變技術的何種原則？(A)增強(reinforcement) (B)消弱(extinction)(C)
• 136　裝牙膏所用的可摺壓管係由何法製成？ (A)衝擊擠製法 (B)虎克擠製法 (C)高速擠製法 (D)間接擠製法。
• 8.根據「特殊教育設施及人員設置標準」(97.2.22 修正公布)之規定，學校身心障礙學生人數達多少人可置一名教師助理員？ (A)10 人(B)15 人(C)20 人(D)25 人。
• 141　大型壓床的驅動機構為 (A)單曲柄式 (B)偏心式 (C)液壓式 (D)肘節連結式 壓床。
• 145　吸取進給壓床，吸取胚料之力量由 (A)油壓 (B)水壓 (C)機械 (D)真空 供應。
• 149　下列何種形式的衝壓床，最適宜金屬板有各種不同大小及形狀之孔的衝製？ (A)傾斜式 (B)液壓式 (C)轉塔式 (D)凸輪式。