問題詳情
8.技安上課的時候，一直拉扯一旁的大雄，於是老師就請技安到教室後面的角落站幾分鐘，老師採用的是行為改變技術的何種原則？
(A)增強(reinforcement)
(B)消弱(extinction)
(C)暫停(time out)
(D)塑造(shaping)
參考答案
答案：C
難度：簡單0.832226
統計：A(195),B(2216),C(12525),D(114),E(0)
用户評論
【用戶】張雅涵
【年級】大一下
【評論內容】先暫停他目前的不良行為吧
【用戶】李啟宇
【年級】小五下
【評論內容】回16F當個體行為之後，給予喜歡的東西是正增強；反之移除喜歡的東西，剝奪施予；削弱是「對於個體喜歡的、不喜歡的事物均不給予、不剝奪，是完全忽視的舉動
【用戶】kuokuo
【年級】國三下
【評論內容】（Ａ）增強：正增強-給喜歡的 負增強-把不喜歡的拿走（Ｂ）削弱：忽視（不管是好的or壞的）