問題詳情
9.下列那一類學生才符合多重障礙的鑑定
(A)魏氏兒童智力量表全量表智商60 的自閉症學生
(B)有構音問題的中度聽覺障礙學生
(C)魏氏兒童智力量表全量表智商60，語文智商85 的腦性麻痺學生
(D)魏氏兒童智力量表全量表智商、語文智商和作業智商都低於60 的視覺障礙學生。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.734244
統計：A(99),B(34),C(324),D(1666),E(2) #
個人：尚未作答書單：幼兒智力.教學法
用户評論
【用戶】張凱婷
【年級】高二上
【評論內容】(A)魏氏兒童智力量表全量表智商60 的自閉症學生→可能測驗測不出自閉症兒童真正的實力 (B)有構音問題的中度聽覺障礙學生 → 聽障可能伴隨語言障礙(C)魏氏兒童智力量表全量表智商60，語文智商85 的腦性麻痺學生→語文智商正常 全量表分數偏低 推測是因為CP所導致操作智商偏低所致 (D)魏氏兒童智力量表全量表智商、語文智商和作業智商都低於60 的視覺障礙學生。→標準的多障 智障+視障
【用戶】Brian Lee
【年級】高三上
【評論內容】智障的無論全量表、語文、作業都低於70以下資優130以上
【用戶】BELLA YI
【年級】高三上
【評論內容】請問D為甚麼不可能是因為視障影響了他在魏氏的作答 導致魏氏可能測驗測不出視障生真正的實力呢?謝謝
【用戶】AMY
【年級】
【評論內容】視障生在語文方面應該正常，但是在魏式操作方面的測驗例如知覺推理、處理速度應該明顯比語文理解和工作記憶還高