問題詳情

22.根據皮亞傑(Piaget)的認知發展論，｢幼兒用手抓小球，用雙手抱大球」屬於何種認知功能？
(A)組織
(B)同化
(C)調適
(D)平衡。

參考答案

答案：C
難度：非常困難0.194648
統計：A(415),B(531),C(1215),D(247),E(0)

用户評論

【Tangerine Hua】評論

35.幼兒用手抓小球，用雙手抱大球，請問這是皮亞傑(Piaget)認知發展論的那一個概念？(A)組織(B)調適(C)同化(D)平衡

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:22. 根據皮亞傑(Piaget)的認知發展論，｢幼兒用手抓小球」屬於何種認知功能？(A)組織(B)同化(C)調適(D)平衡。修改成為22.根據皮亞傑(Piaget)的認知發展論，｢幼兒用手抓小球，用雙手抱大球」屬於何種認知功能？(A)組織(B)同化(C)調適(D)平衡。

【Cohey Gu】評論

您好本題先前題目不完整 在不完整的情況將答案改成B同化後來修改題目為完整的情況下 答案應跟著更改為C調適目前本題就題目與答案的結果並不符合...還請再次修改答案或選項誠如6F所說 調適：係指個體改變或調整自己的認知結構去適應新環境的需要，例如：幼兒用手抓小球；若遇大球時，用雙手抱。(皮亞傑認知發展理論)所以建議本題應修改為C調適  而非B 同化   (PS 最佳解的選項 與 題目的選項 不同)