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• 21.必須具有容易感知他人的觀點，和在工作、遊戲、談話討論過程中能合作和互動的能力是河濱街模式目標的哪一項？(A)提升能力 (B)獨立個體的認同 (C)統整性 (D)社會化
• 28.讓學生分組自行設計、張貼布置，係符合教室布置的哪一個原則(A)教育性(B)合作性(C)創新性(D)需要性
• 45.下列何者不是使用反應中斷策略應注意的原則？ (A)反應中斷是用來預防行為的發生 (B)反應中斷只是暫時的措施 (C)反應中斷可用來當作處罰 (D)保護措施應符合正常化原則。
• 4. 健康保險與壽險契約有何不同之處：(A)費率計算的基礎不同 (B)承保的範圍不同 (C)核保考量的不同 (D)以上皆是。
• 16、蚵灰窯文化館、林默娘公園位於臺南市的哪一個文化園區？((A)孔廟文化園 區(B)赤崁文化園區 (C) 五條港文化園區 (D) 安平港國家歷史風景區)。
• 33.特殊兒童大部份時間在普通班上課，部份困難課程接受特殊教育輔導的安置為(A)普通班(B)資源班(C)特殊班(D)課輔班。
• 18.高雄縣美麗的隕石湖(嘉明湖)是在下列哪一座山上面？(A)關山 (B)三叉山 (C)玉山 (D)鳴海山
• 17、下列哪一個文化園區是早期台南舊城發展的中心，區內古蹟眾多，是台灣少數擁有荷據、明鄭建築的文化園區。而且在這區塊內擁有三個國家一級古蹟？((A)孔廟文化園區 (B)赤崁文化園區 (C) 五條港文化
• 31、下列有關書信的敘述，何者正確？(A)封文上的側書，是對受信者表示禮貌，寫給總統要寫「陳水扁先生　大啟」，最為禮貌 (B)寫給老師，提稱語可用「如晤」表示尊敬 (C)稱家中親戚尊輩，加一「家」字，
• 9. 依據保險法當中的規定，如訂立保險契約前是否可對被保險人施以健康檢查：(A)可以 (B)不可以(C)依照保險種類而定 (D)依照保險金額而定。
• 3.燃燒辨別衣服材料產生清淡芳香味的是(A)特多龍(B)尼龍(C)棉(D)真絲。(康二教P42)
• 15. 教育的目的在於「致良知」，使「良知」功能完全展現是以下那一位學者的主要觀點？(A)周敦頤 (B)陸象山 (C)朱熹 (D)王陽明
• 2.製作桃酥等水份含量較少的點心時所使用的化學膨大劑為？(A)小蘇打(B)碳酸氫銨(阿摩尼亞)(C)泡打粉(發粉)(D)酵母
• 2.下列對安全用藥的敘述何者正確？(A)衛生署已經核准網路藥局(B)未刊載「藥物許可證字號」及「廣告核准字號」為違規廣告(C)衛生署尚未架設台灣地區藥品不良反應通報系統網站(D)國人必須督促政府制訂「
• 34.智能障礙者在學習上具有下列何特質(A)長期記憶差(B)短期記憶好(C)類化能力弱(D)專注學習佳。
• 5. 依據保險法當中的規定，下列何項為健康保險所承保的範圍：(A)被保險人疾病 (B)被保險人分娩(C)被保險人意外受傷 (D)以上皆是。
• 36、下列有關信封書寫方式的敘述，何者正確？(A)收信人的職稱宜側寫，以示尊重 (B)啟封詞是對受信人說的，不宜用「敬啟」 (C)啟封詞「大啟」，對一般長輩都可以用 (D)緘封詞是寫給郵差看的，一律用
• 15. 被保險人酒後駕車導致意外事故住院，是否為保險法所規範之健康保險的承保範圍之內：(A)是 (B)不是 (C)不一定 (D)依照法院判決而定。
• 76.認為認知型態有重形式.全面性.穩定性及價值中立性等四種特色，其中價值中立指的是認知型態是兩極的，每極有其在特殊情境中適應性之價值，因而無所謂某一認知型態比其他的認知型態更為優越或具有發展上之複雜
• 10. 防止食物的交叉污染，下列食材的洗滌順序，何者正確？1乾金針 2五花肉 3青江菜 4墨魚 5雞蛋(A)13254 (B)12354 (C)13245 (D)12543。
• 21.下列有關任用特殊教育學校(班)教師之敘述，哪一項符合我國現行「身心障礙者權益保障法」之規定？(A)應優先任用具有特殊教育教師資格者 (B)應以任用具有特殊教育教師資格者為原則 (C)應任用特殊教
• 4.商品標示法主管機構(A)縣市政府勞工課(B)縣市政府觀光課(C)縣市政府工商課(D)縣市政府社會局。(康二教P45)
• 16.學校輔導工作的三大範疇，下列何者「錯誤」？(A)生活輔導(B)情緒輔導(C)學習輔導(D)職業輔導
• 6. 依據保險法第 127 條當中的規定，保險契約訂立時，被保險人已在疾病中者，保險人對是項疾病是否需負給付的責任：(A)需給付 (B)不需給付(C)不一定 (D)依照法院的判決而定。
• 10. 依據保險法當中的規定，如訂立保險契約前可對被保險人施以健康檢查，其費用將由何人負擔： (A)保險人 (B)被保險人(C)雙方平均 (D)依照保險種類而定。