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71.依據教育部92年1月15日所公布的「國民中小學九年一貫課程綱要」內容,國小一、二年級語文領域學習節數得併用那一部分的學習節數彈性實施?(A)生活課程 (B)綜合活動領域 (C)彈性學習節數 (D
問題詳情
71.依據教育部92年1月15日所公布的「國民中小學九年一貫課程綱要」內容,國小一、二年級語文領域學習節數得併用那一部分的學習節數彈性實施?
(A)生活課程
(B)綜合活動領域
(C)彈性學習節數
(D)健康與體育領域
參考答案
答案:A
難度:簡單0.707965
統計:A(80),B(10),C(15),D(1),E(0)
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15.羅馬時期那一位學者提出人文教育的理念,對後世有重大的影響?(A)蓋圖(Gato) (B)西塞羅(Cicero) (C)坤體良(Quintilian) (D)辛力加(Seneca)
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14.統整課程設計一定是:(A)主題教學 (B)跨學科 (C)協同教學 (D)注重學生的經驗
資訊推薦
實用主義的教育哲學特別重視哪一種教學法?(A)問題解決法 (B)記憶背誦法 (C)競賽法 (D)模仿法
19.依現行國民小學課程標準規定,下列何科目在一~六年級實施,但只在三~六年級設科實施?(A)鄉土教學活動 (B)輔導活動 (C)團體活動 (D)英語
下列哪種現象表示幼兒已真正具備數的概念? (A) 會唱數1-1000 (B) 會寫出1-1000 (C) 會倒數 1000-1 (D) 會說出一堆物品的總數。
下列針對標準化測驗與實作評量的比較,哪一個敘述較正確?(A)標準化測驗易於測得分析與評鑑的能力 (B)實作評量的結果可以預測實際情境的表現(C)標準化測驗相較於實作評量被認為過時了 (D)實作評量強調
各國民中學評鑑委員根據該縣(市)教育局(處)所提供的目標,加以評鑑該縣(市)各個國中之辦學績效,此種評鑑稱之為?(A)形成性評鑑 (B)依據目標的評鑑 (C)內在標準評鑑 (D)外在標準評鑑
在馬克思主義學派的阿圖塞(L. Althusser)看來,學校屬於什麼機構?(A)壓迫性的國家機器 (B)意識型態的國家機器 (C)批判性的國家機器 (D)反社會化的國家機器
假設一項語文測驗的分數呈常態分配,如果又青成績的PR 值=94,大仁成績的z 值=2,請問誰考得比較好?(A)又青 (B)大仁 (C)一樣好 (D)不能比較
20.現代社會的社會流動屬性趨向於:(A)贊助的(sponsored) (B)獲致性(achieved) (C)歸屬的(ascribed) (D)水平的(horizontal)
9.下列是特殊教育相關運動的發展,請依其主要的盛行時期,由早期至近代加以排序:『1.回歸主流2.常態化3.自我決策4.普通教育改革運動5.融合教育 』(A)『1→2→4→3→5』 (B)『 4→2→1
西方近代史家湯姆遜(David Thomson)在《拿破崙以後的歐洲》一書中寫著:「在保守的大國來看,『歐洲協調』是防止革命的水壩。而英國認為只是一座水門而已,允許適量的民族和自由的流水通過。」根據以
阿博經由精密的個別智力測驗測得其IQ 為50,就現行的法規而言,阿博屬於何種程度智能障礙?(A)輕度 (B)中度 (C)重度 (D)極重度
7.根據德瑞克(Dreikurs)的觀點,當學生認為:「如果你不讓我做想做的事,就是不認可我的存在!所以我就要反抗!」因而透過爭辯、反駁、說謊、發脾氣和攻擊行為來表現,這是屬於下列何種錯誤目標?(A)
下列何者不屬於葛德納(H.Gardner)所提出的多元智能論(Multiple Intelligences)中的智力類別?(A)語文(B)自我瞭解(C)人際關係(D)美勞。
學記中有諸多理念與現今之學習觀點相符,下列哪一個理念與「關鍵期」相近?(A)時 (B)豫 (C)孫 (D)摩
林老師研究班上國中生沉迷網路遊戲的現象及對不同漫畫、音樂類型的喜愛傾向,此較屬於哪一主題的研究?(A)學校組織文化 (B)公民素養 (C)青少年次文化 (D)數位落差
小瑜最喜歡和弟弟一起玩「扮家家酒」的遊戲,想像自己是正義使者,拿被單假裝成披風,用掃把假裝成飛行器。這樣的遊戲內容表示他們已經具有什麼能力?處於認知發展的哪個階段?(A)邏輯性思考;前運思期 (B)邏
下列何者是用圖誌式的概念,以線條、圖形、符號、顏色、文字等方式,將意念和訊息快速地摘要,而發揮全腦思考的功能,以幫助學習與記憶?(A)結構圖 (B)知識圖 (C)心智圖 (D)心像圖
民族主義是十九世紀歷史的主流。受到美國獨立與法國大革命的鼓舞,利用拿破崙橫掃歐洲之際,宣揚民族主義,推動民族獨立運動,終於獲得成功是下列哪一地區?(A)日耳曼地區(B)義大利半島(C)巴爾幹半島(D)
83.教學理論與教學心理學主要的差異有三者,下列何者不包含在內?(A)取向不同 (B)理論不同 (C)目的不同 (D)性質不同
15.下列何者最可能屬於建構主義(constructivism)的論述?(A)學生的心靈是一張白紙 (B)事物本體的真實並不存在 (C)知識與外界事物的真實結構必須具有對應的關係 (D)教師教學的時候
依據教育部「中小學國際教育白皮書」的目標之一,是讓中小學生體認世界和平的價值與重視全球環境生態的依存性,此一目標是指?(A)國家認同 (B)國際素養 (C)全球競合力 (D)全球責任感
18.誰指出「孟軻言人之性善者,中人以上者也;荀卿言人性惡者,中人以下者也;揚雄言人性善惡混者,中人也」?(A)莊子 (B)韓愈 (C)王充 (D)柳宗元
8.「教育」比「訓練」的價值高,其原因在於?(A)「教育」重人性,「訓練」則否 (B)「教育」較難,「訓練」較易 (C)「教育」人人皆可進行,「訓練」則要專家來做 (D)「教育」成本低,「訓練」成本高
盈江國中的一群實習生參與該校教材編撰的工作,自編教材後應送交哪一個單位審查,每位實習生說法不一,根據國民中小學九年一貫課程綱要的規定,下列哪位實習生的說法是對的?(A)李生認為應送教育部國教司審查 (
按照食譜做菜,但總是與著名主廚所做出來的風味有所差異。這很可能是因為下列何種記憶在食譜上無法載明?(A)外顯記憶 (B)語意記憶 (C)情節記憶 (D)內隱記憶