三、引導寫作（占 27 分）「有經驗」或「沒經驗」其實各有利弊；是利是弊，是阻力是助力，端看事件的性質、事態的發展或當事人如何看待……而定；至於「好經驗」或「壞經驗」，或許也存在著不同的意義與影響。

問題詳情

三、引導寫作（占 27 分）「有經驗」或「沒經驗」其實各有利弊；是利是弊，是阻力是助力，端看事件的性質、事態的發展或當事人如何看待……而定；至於「好經驗」或「壞經驗」，或許也存在著不同的意義與影響。 請以「關於經驗的N種思考」為題，結合事例與看法，寫一篇完整的文章，文長不限。

答案：C
難度：簡單0.79096
統計：A(5),B(29),C(140),D(3),E(0)

【Abby Hsu】評論

答案為B，但我覺得是C，不知道有沒有不同的解釋~

【Geni Liang】評論

何薇玲<<兒童發展與輔導一書中，在布魯納的部分說到－符號表徵期：用語言符號來與環境互動。開始使用符號來代替實物，靈活的運用表徵進行抽象思考。所以答案不是C嗎?

原本答案為B,修改為C