問題詳情

30. 我國課程設計與教科書編寫以哪一種模式為多?
(A)目標模式
(B)歷程模式
(C)情境模式
(D)綜合模式。

參考答案

答案:A
難度:簡單0.892203
統計:A(2632),B(86),C(105),D(127),E(0) #
個人:尚未作答書單:運輸系統管理

用户評論

馬自達】評論

「目標模式」的起源 l  受工業心裡學的影響 l  美國課程學者「泰勒」在《八年研究》計畫中所發展出來。  「目標模式」的原理小聖經:泰勒著《課程與教學的基本原理》 泰勒模式 :目標→選擇→組織→ 評鑑 課程設計的四個重要問題:  問題一:學校課程應達成那些教育目標? 問題二:學校課程應該要提供那些學習經驗才能達成教育目標? 問題三:學校課程如何有效地組織學習經驗? 問題四:學校如何確定這些教育目標已經達成?

mini】評論

目標模式Tyler(踢T 、y歪、了ler) 課程設計之父、近代課程之父、教育評鑑之父區辨:科學太熱(Taylor)