【Sweet girl!】評論

恩物是福祿貝爾

【林嘉】評論

透過「兒童之家」的主持工作， 大力鼓吹及推動兒童教育者1.注重幼兒自動學習，強調幼兒具有自我矯正能力2. 重視感官訓練並以為感教育為一切的教育的基礎；思考是過程，自由是目的圓柱體組屬於感官教育3. 重視兒童日常生活訓練，培養自由、獨立4.強調敏感期對兒童教育的重要性5.主張提前獨、寫、算6.主張採用個別化教育，能適應幼兒個別差異7.西元1907年於羅馬貧民區創世界第一所的兒童之家8.強調幼兒自動學習的精神9.自由 ---蒙特梭利教育法的基礎

【辰嬅儀】評論

不是...

【Michelle Lin】評論

第一個柯門紐斯；幼教先驅、近代教育思想之父捷克人 1.平民主義的教育：不論男女或階級之限制，皆有受教育的機會 2.注重直觀教學經驗：反對課本教學 3.以兒童教育為中心 4.提倡母教的重要性 5.編制插圖的教科書 6.認為人性本善教育的力量應該即時培養 第二個盧梭：現代兒童心理學鼻祖瑞士人 1順乎自然，.以兒童為本位，為教育的中心 2.重視兒童個性 3.強調兒童身體活動 4.打破形式主義的教育方式 5.自然主義思想創始人 6反對教科書 7.不強調女子教育 第三個斐斯塔渃齊：貧苦兒童導師瑞士人 1.提倡直觀教學法 2.對貧苦幼兒的教育方式： 3.普及教育的提倡認為教育的對象應該是全體兒童，尤其是貧困家庭兒童 4重視母教及家庭教育 第四個福祿貝爾；幼...