問題詳情

有關皮亞傑(J. Piaget)認知發展論的敘述，下列何者錯誤？
(A)皮亞傑認為認知發展主要源於獨立探索，強調幼兒與實體的互動
(B)皮亞傑認為兒童遭遇新經驗與其既存的心理架構機制不相符時，就會產生失衡
(C)皮亞傑認為在適切引導的情況下，學習即能引導發展
(D)皮亞傑認為發展是有階段性及順序性

參考答案

答案：C
難度：簡單0.708372
統計：A(636),B(246),C(2310),D(69),E(0) #
個人：尚未作答書單：同時學習原則--克伯屈(Williem H. Kilpatrick)、各重要學派理論比較、性別角色社會化 心理動力論 社會學習論 認知發展論

用户評論

【Wei-Jhih Jhen】評論

(C)皮亞傑認為<發展先於<學習

【Tingting Huan】評論

布魯納和維高斯基才是認為學習即能引導發展

【curriculum012】評論

布魯納和維高斯基才是認為學習即能引導發展

【小魚兒】評論

(C)皮亞傑認為在適切引導的情況下，學習即能引導發展 皮亞傑不認為學習可以引導發展，他認為發展是內在的成熟去引導發展的。皮亞傑的認知理論相較於維高斯基的社會文化理論，也沒有那麼強調教師角色的重要性。皮亞傑認為認知發展是個體內在對認知的需求而逐漸發展，並透過與外在環境互動，逐漸建構起自己的知識。皮亞傑理論中的環境，指的是實際情境、實物操作。故皮亞傑的認知發展強調的是:本能性的認知、環境方能促進認知發展的提升