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關於元代雜劇及其作者,下列敘述何者錯誤?(A)《竇娥冤》-關漢卿(B)《西廂記》-王實甫(C)《漢宮秋》-馬致遠(D)《梧桐雨》-鄭光祖
問題詳情
關於元代雜劇及其作者,下列敘述何者錯誤?
(A)《竇娥冤》-關漢卿
(B)《西廂記》-王實甫
(C)《漢宮秋》-馬致遠
(D)《梧桐雨》-鄭光祖
參考答案
答案:D
難度:適中0.657158
統計:A(190),B(646),C(498),D(2557),E(0) #
個人:尚未作答書單:梧桐
用户評論
【
正取琉可
】評論
元曲四大家
【
葉子
】評論
注意區分元-白樸<梧桐雨 曲清-曾樸<孽海花 章回小說
【
chickenknife.
】評論
鄭光祖(祖先<墳墓)<<倩女離魂
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接近十六世紀中葉歐洲在文藝復興鼎盛時期,產生了另一種創作風格,其特色為人物造形不自然地拉長,曲扭,平面而無組織的空間代替了系統化的透視,稱為:(A)巴洛克藝術(B)浪漫主義(C)矯飾主義(D)羅馬式藝
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【題組】According to the passage, most farmers’ debts had to be paid(A) when the autumn harvest had just
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7. Although the investigators found no more evidence than that of an accident, there were many _____
【題組】16. (A) ferociously (B) hilariously (C) meticulously (D) scarcely
63.下列那一種教學法係透過評量的觀念與技術的運用,以促進學生的有效學習?(A)練習教學法 (B)價值澄清法 (C)精熟學習法 (D)欣賞教學法
9.羽球比賽時一局內最高分為(A)21分(B)25分(C)30分
發生於十八世紀中期,對洛可可與晚期巴洛克風格的反動,要的是一種能夠傳達如正義,榮譽與愛國心等嚴肅道德理念的藝術風格是:(A)浪漫主義(B)新古典主義(C)拉斐爾前派(D)寫實主義
33.關於幼兒是否學習美語一事,教育部於93年2月9日曾發佈新聞稿說明立場,下述何者與教育部的立場相違:(A)有關英語教育政策,應以先母語、國語,後英語等漸進;(B)如果需要採分科進行教學,應聘任合格
慶賀醫院開業,下列題辭何者錯誤?(A)博愛濟眾(B)著手成春(C)杏林之光(D)人能宏道
下列詞語,何者屬於「雙聲」?(A)紅樓別夜堪「惆悵」,香燈半捲流蘇帳(B)惟見幽人獨往來,「縹緲」孤鴻影(C)一朝蒙「霧露」,分作溝中瘠(D)濤瀾「洶湧」,風雲開闔
【題組】In line 14, the word “check” could best be replaced by which of the following?(A) control (B) in
8. The doctor had his certificate ________ for failing to handle the disease properly.(A) revoked (B
17.中國商周青銅器上之「銘文」字數最多的器物是哪個選項?(A)饕餮紋方盉(B)毛公鼎(C)散氏盤(D)人面銅方鼎。
「教育即求好」這是指教育定義中哪個選項?(A)規範性(B)功能性(C)內涵性(D)時代性
10.位於顳葉上回靠近頂葉皮質的Wernicke區主要負責下列哪種功能:(A)語言表達 (B)視覺空間(C)語言理解 (D)手指運動
8.你認為特教巡迴輔導老師最該做的事是:(A)抽離學生進行直接教學(B)與班級老師合作解決問題(C)與家長聯繫和溝通(D)提供專家諮詢
18.提出「用最大的功力打進去,用最大的勇氣打出來」為改革中國畫的座右銘的是哪位畫家?(A)張大千(B)溥心畬(C)李可染(D)潘天壽。
64.追求「多元論」、「反體系性」、「反中心性」、「反整體性」、「反權威性」,其教育主張重視批判思考、多元價值觀,去除權威與中心霸權的教育思想為何?(A)實證主義(positivism)(B)經驗主義
【題組】According to the passage, children use music to(A) tease other children (B) practice songs for s
【題組】Why was Kohoutek referred to as “the comet of the century?”(A) It was thought to be extremely ol
【題組】According to the passage, a preliminary step in the creation of the Canadian Wheat Board was the
9. Seeing his violent outburst, we’re truly ________ with his capacity to deal with conflicts in a c
自1970年之後,特殊教育著手建立哲學思想,其中Cusps(關鍵)的哲學概念是何人的主張?(A)R.L.Koegel (B)E.Schopler (C)D.M.Baer (D)O.L.Lovaas
【題組】17. (A) vigorous (B) trivial (C) sluggish (D) lethargic
3.在藝術與人文課程的目標主軸中,除審美與理解及實踐與應用外,還包含下列何者?(A)探索與表現。(B)文化與鑑賞。(C)認知與技能。(D)動作與知識。。
11. 強調個體發展過程中其肢體動作、心智、社會與情緒各方面發展之相互影響的觀點是為:(A) Plasticity view (B) Holistic perspective(C) Developme
結構化教學(TEACCH)的精隨在應用下列何種方法?(A)行為改變技術(B)手語(C)視覺線索(D)語音辨識