【用戶】羅燕玲
【年級】大一下
【評論內容】(A)成績不佳的小文後悔考前貪玩 ---後悔(B)成績不佳的小英發現自己基礎不足 ------發現(C)成績不佳的小雄向父母解釋：「讀的都沒有考」--- 解釋「外控」表現(D)成績普通的小君向同學說：「臨陣磨槍還是有一點用處」----- 向同學說
【用戶】Helen Lin
【年級】小四上
【評論內容】溫納發現一般人對從事過有關成敗（如考試）的工作之後，多將自己行為結果之所以成功或失敗歸結為以下六個原因： 一、能力：根據自己評估，個人對該項工作是否勝任。 二、努力：個人反省檢討在工作過程中是否盡力而為。 三、工作難度：憑個人經驗判定該工作的困難程度。 四、運氣：個人自認此次工作成敗是否與運氣有關。 五、身心狀況：工作過程中，個人當時身體及心情狀況是否影響工作成效。 六、其他：除了上述因素外，有何其他事關人與事的影響因素（如別人幫助、或評分不公等)學生們對考試成敗的歸因，則多以前四項（能力、努力、工作難度、運氣）為主，而後兩項（身心狀況與他人影響）為副。(A)成績不佳的小文後悔考前貪玩 ---後悔沒有把時間...