【Winona Lai】評論
因為這個兒童從來沒有出現過這種行為，所以妳不能期待他自己主動出現行為，所以必須要塑造這項行為出來。基本上操作型制約比較偏向把沒有的塑造出來,而古典制約則是偏向替代刺激連結。
【許美惠】評論
古典制約&操作制約都需要有行為的出現才能實施，而處罰的話一直處罰也沒意義，因此只能行為塑造讓他產生良好的行為.改變不良的行為！