用戶Winona Lai點評問題和點評內容

【評論內容】找到一篇發表文章（㆓）前圖式期（preschematic staeg，4〜7 歲）當幼兒佈滿畫面的圓圈圈圖像漸漸分化，形成簡單的圖樣，即將進入前圖式化時期（約4～7 歲的年齡）。兒童到了此時期，對於環境的接觸層面，漸漸擴大，對於周圍環境的探索多於單純對自己身體動作之操弄探索，在他們的心像或繪畫表現中，也反映這些現象。兒童的繪畫表達，成為這些心像思考歷程的一項具體記錄。人像是這個時期會最先出現的圖畫象徵（graphic symbols），也是這時期的認知基模（schema），此一人像稱為蝌蚪人或頭足型人像，由一個圓形代表頭，延伸的線條代表手和腳，顯示開始進行邏輯的心像思考歷程。繪畫可以成為兒童覺察環境事物關係的媒介，協助兒童瞭解事物、概念和在環境中遭遇的經驗。建議答案更改為 A

【評論主題】17. 有關日本幼兒教保制度的敘述，下列何者正確？(A) 幼兒進入幼稚園學習是屬於義務教育範圍(B) 幼兒進入保育所學習與家庭經濟好壞有關(C) 幼兒在幼稚園學習，全天候皆供應點心(D) 目前私立保育

【評論內容】

(A)幼稚園為學校教育一部分,五歲以上幼兒保育為義務制度,但幼稚園招收年齡是3歲到入小學

(B)進入保育所跟家庭收入無關,但是學費收多少錢就有關了

(C)基本上幼稚園一天只有四小時,所以只有中午吃飯

找到一個寶貝在日本的媽媽部落格以及她參考的學術文章網站

http://blog.yam.com/hirahira/article/38224110 童言童語

http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/79/79-13.htm 台灣幼托整合與日本幼保一元化之介紹與比較

林靜微國立嘉義大學幼兒教育研究所

【評論主題】9.有關嬰幼兒常見的傳染病的敘述，下列何者不正確？ (A) 流行性腮線炎俗稱「豬頭皮」 (B) 德國麻疹又稱「風疹」 (C) 流行性感冒分為ABC三種濾過性病毒 (D) 水痘是嬰幼兒的傳染病中傳染力最

【評論內容】目前找到可能的答案是流行性感冒

【評論主題】4.有關新生兒頭部與胸部的敘述，下列何者正確﹖ (A) 頭圍平均約為30公分 (B) 胸圍比頭圍小約5公分 (C) 胸部成圓柱狀，前後左右直徑相同 (D) 出生後2 ~ 3天，只有女嬰乳房有隆起現象

【評論內容】

(A)正常嬰兒的頭圍是三十三到三十五公分

(B)胸圍一般是比頭圍小2～3公分

【評論主題】負責北市幼稚園的教育主管單位是(A)一(B)二(C)三(D)四科

【評論內容】

現在都改名字囉

本局組織架構：本局設有八科八室，各科室職掌如下：–高等及職業教育科：掌理高等教育、職業教育及教師登記檢定訓練等事項。–高中及國中教育科：掌理中等教育–國小教育科：掌理國民小學教育。–幼兒教育科：掌理幼兒教育。–特殊教育科：掌理特殊教育。–社會教育科：掌理社會教育。–體育及衛生保健科：掌理學校、社會體育及衛生保健等事項。–工程營繕及財產管理科：掌理市立學校、社會教育機構等用地取得與財產管理事項及市立各級學校、社會教育機構營繕工程設計、規劃、發包、監造之事項。

【評論主題】21.五歲的小華在遊樂場中不慎從高處跌落，直抱著右小腿喊痛。老師發現小華的右小腿中段發腫，但無外傷，小華也痛得站不起來。其疼痛最可能的原因為何？(A)肌肉抽筋(B)骨骼脫臼(C)情緒緊張(D)肌骨損傷

【評論內容】當骨頭末端脫離關節的位置時就是脫臼。通常是跌倒或骨頭受打擊所造成。脫臼最常發生在肩膀、臀部、肘部、指頭、拇指和膝蓋骨。因為題意裡說的是小腿~基本上應該是不會有脫臼的情況

【評論主題】幼兒社會教學之課程設計，以下列何者為起始點較佳？【(A)對自己的認識 (B)對家庭的認識 (C)對學校的認識 (D)對國家社會的認識】

【評論內容】對自己的認識是屬於健康方面的,社會教學是要有跟別人互動,我是這樣想的啦

【評論主題】國內所稱之「學習區」或「角落教學」指的是【(A)將各個不同的學習情境佈置於教室的角落(B)將幼兒分配於各個不同的學習角落活動(C)將學習資源分區設置，幼兒可依興趣自由選擇(D)以上皆是】。

【評論內容】

查了一下好像是不同年的題目答案給的不同吧

PTT板上有出現過這題討論有人提出的解釋是 "角落教學""學習區"的確是要選D ~

單選C就比較像"角落活動" 所以有推論是題目出不好

我也直覺的寫C呀考試時要注意一下(提醒自己)

【評論主題】62.許多特殊幼兒會產生不正常的肌肉張力，有許多方式可以減少特殊幼兒不必要的肌肉張力，下列可以採取的方式中何者錯誤？(A)伸展(B)按摩(C)熱敷(D)按壓

【評論內容】我記得有一年的考題一樣是全給分找到了許多特殊幼兒會產生不正常的肌肉張力，有許多方式可以減少特殊幼兒不必要的肌肉張力，下列可以採取的方式中何者為錯誤？(A)伸展(B)按摩(C)熱敷(D)按壓。(全部給分) 96學年度北區縣市國小教師甄選試題策略聯盟幼教教育學科試題#202

【評論主題】197　熟練原則、同時學習原則是屬於教學的哪一階段行為？　(A)過程 (B)起點 (C)終點 (D)中點。

【評論內容】我也很好奇!

【評論主題】133　合適的「單元目標」敘寫為　(A)認識水果的顏色、味道和形狀　(B)敘說水果的生長過程　(C)引導幼兒討論參觀果園的經驗　(D)以上皆是。

【評論內容】所以把"能、會"加在這些選項上面就會發現 B通 C通 (C可以轉化成比較具體的~孩子會討論(說出)參觀經驗) A就會跳出來變成單元目標

【評論主題】265　關於托兒所作息時間的安排：1.劇烈活動後要有3～5分鐘的靜息時間 2.上午10點可供應點心 3.午睡時間以2小時為宜 4.上下課時間由教師自行安排，不需硬性規定。以上正確的有 (A)1.2.3

【評論內容】可以舉證一下為什麼2小時被排除嗎? 今年是大改制年~所以大家會用現在新法思維去想很多所謂"舊制題目" 不過希望大家可以先轉換一下時空不然就懇請老師將這些會搞混人的舊制題目刪除吧不然我覺得好有爭議唷

【評論主題】298　需先固定才能移動患者的傷害為何？　1.封閉性骨折2.開放性骨折3.脫臼4.扭傷　(A)1.2.　(B)1.2.3.　(C)1.2.4.　(D)2.3.4.。

【評論內容】有個醫生這樣說扭傷時，局部會發生關節腫脹、疼痛，嚴重時甚至造成骨折。所以1.處理時，先用彈性繃帶將踝關節固定，於傷處外敷冰塊，再用繃帶固定冰袋和踝關節。可是脫臼的人不需要固定其實就可以移動了這樣有比較解釋嗎?

【評論主題】133　合適的「單元目標」敘寫為　(A)認識水果的顏色、味道和形狀　(B)敘說水果的生長過程　(C)引導幼兒討論參觀果園的經驗　(D)以上皆是。

【評論內容】BC比較像是活動目標或是行為目標的敘寫

【評論主題】88　「設計一個光與影的遊戲」這種教材的來源是 (A)隨機取材 (B)積極的創造一個豐富的探索環境 (C)刻意的活動設計 (D)參觀旅遊。

【評論內容】

因為"設計" 比較傾向刻意

如果敘述是戶外活動孩子發現有影子你跟孩子說明這就是隨機

回到教室後你佈置角落讓孩子繼續這是積極創造豐富探索環境

【評論主題】87　福氏恩物的後十種恩物稱為 (A)遊戲恩物 (B)分解恩物 (C)工作恩物 (D)手工恩物。

【評論內容】前十種恩物分解、遊戲妳可以記因為這些都是可以分開程不同的小單位然後拿來玩遊戲的(體面環點) 後十種恩物手工、作業、綜合因為這些有點像是做手工，摺紙、黏土、打洞

【評論主題】6.除了大哲學家康德（Kant）讓教育學除了有哲學的基礎外，又能加上「科學」支撐以建立教育的「專業」地位的人是誰？ (A)Herbart (B)Bacon (C)Spencer (D)Pierce

【評論內容】

這題當年是公佈C唷~大家可能要統一一下

【評論主題】2. 電路中電流的大小和流動方向固定不變者稱為_________(簡稱 DC)，電路中電流的大小和流動方向依有規律的週期性變化稱為____________(簡稱

【評論內容】

???? IEP 不是進學校後一各月內要出嗎?

這堤是不是要問ITP 轉銜計畫?

【評論主題】【題組】⑻移轉性支付

【評論內容】這是我找到的一段有關動機的解釋論者不一，皮亞傑以其平衡作用理論界定之，即傳入新知能與學習者認知結構中現有者，若不一致，而失去平衡的狀態，即構成認知衝突，面臨此一情境，學習者不需外界任何的增強作用，即會主動設法解決，以求恢復原有的平衡，進而攝取新知能。因為適應包過同化跟調適也就是平衡跟失衡後平衡的狀況不知道這樣解釋行不行?

【評論主題】2.同一個物體在月球上的重量與地球上的重量是，如果太空梭在地球上重量是120公噸，登陸月球表面重量變成多少？(4分)

【評論內容】希望有幫助到~不用謝^_^

【評論主題】2.同一個物體在月球上的重量與地球上的重量是，如果太空梭在地球上重量是120公噸，登陸月球表面重量變成多少？(4分)

【評論內容】單位積木:1924年，美國教育家卡洛琳•普瑞特（CarolinePratt）設計發明了一套積木，被稱為“單位積木（UniteBlock）”，其特點是保持木質的原色，並且以精確的比例設計了“基本塊”、“雙倍塊”和“四倍塊”，這三種積木的高度和寬度都一樣，其長度則呈倍數遞增。隨後，又增加了許多弧形、圓柱體、三角塊、叉路、半拱門、雙拱等共計38種單位積木。樣式積木:(好像是俗稱的六型六色，有人稱為型式積木)是六種顏色外與五種幾何圖形組成綠色正三角、橘色正方形、藍色菱形，白色菱形、紅色梯形，、黃色六邊形屬性積木: 不知道跟屬性教具有沒有關係~就是很基本的分類似的教具(信誼有一套教具就是這樣就是有紅黃藍大小形狀交織出的一堆塑膠板)

【評論主題】3. 前撲後繼

【評論內容】

我發現題目不全呀好不容易找到可是全都是英文我實在沒辦法全部翻譯

懇請高手到網站去翻一下解說

Aistear: the Early Childhood Curriculum Framework

http://www.ncca.ie/en/Curriculum_and_Assessment/Early_Childhood_and_Primary_Education/Early_Childhood_Education/Framework_for_Early_Learning/

【評論主題】5.「ㄅㄛˊ」來品：

【評論內容】當年公布答案為何? 同一份試題有兩個答案要修正一下唷(A)守真志滿：保持純潔的天性，就會感到滿足(B)他應該是以儒家哲學為綱要，裡面包含自然、社會、曆史、地理、倫理、教育、人物掌故等方面的知識，以及作人處事的道理(C)1000個不相干的字(D)周興嗣從王羲之的書法中取看樣子C好像才是正確解?

【評論主題】7.不「盡」相同：

【評論內容】所謂的搭橋指的是 teaching with MI 就是用多元智能為方法達成教育者所欲之教育目的另外還有 teaching about/through/for MI 的方式

【評論主題】3. 前撲後繼

【評論內容】

我只能說考試出來這種題目我真的願意送分給她他過分了<

【評論主題】4. 等差數列的公差為 4，第 27 項為 100，求第 5 項=___________

【評論內容】電視應該不會跟她互動唷～　

【評論主題】【題組】42.友誼

【評論內容】恆河猴的實驗主題是跳脫大家"有奶便是娘"的觀念，一般大家耳熟能詳的是鐵絲餵奶母猴跟毛絨猴對小孩子的影響，我找到一個網站還更清楚的說明後面的一連串實驗跟影片大家可以參考看看http://blog.udn.com/yiter1968/4103334

【評論主題】F.字彙測驗 (請依提示作適當的變化) 及中文單字翻成英文﹝每題2分﹞(20%)【題組】33.I don’t understand this s______ce although I know eve

【評論內容】因為這個兒童從來沒有出現過這種行為，所以妳不能期待他自己主動出現行為，所以必須要塑造這項行為出來。基本上操作型制約比較偏向把沒有的塑造出來,而古典制約則是偏向替代刺激連結。

【評論主題】10 以「俟」君子

【評論內容】後來我自己在想的是那個小孩已經不受歡迎,相信他已經有遭受到後果了,但是他還是不懂,所以要老師幫忙增進技巧,繼續讓他被自然懲罰並沒有幫助他,我認為這是"消極"性的教育,用到增進兩字,應該是要積極一點吧。

【評論主題】2. 設 f(x)=8x3-44x2+90x-58，【題組】

【評論內容】+1

【評論主題】9. 設為m 實數，若二次函數y=2x2+8x+m 的圖形恆在直線的 y=-2上方，則m 的範圍為______________

【評論內容】l 阿嘉濟姊妹的幼教思想及理念受到帕斯奎里的影響l 阿嘉濟姊妹認為幼兒園是提供幼兒在家庭中學不到的生活經驗，幼教老師應讓幼兒感受有如母親在家般的自然、溫馨與慈祥l 義大利人稱帕斯奎里為幼教改革先驅者　，阿嘉濟姊妹為幼教改革執行者

【評論主題】11. 絕對值不等式 |x-3|>|x+2|的解為_____________

【評論內容】5.英國的surestartproject主要是： (A)確保所有二至五歲兒童接受免費教育 (B)確保所有二至五歲弱勢兒童接受免費教育 (C)確保所有二至四歲弱勢兒童接受免費教育 (D)確保所有二至四歲兒童接受免費教育臺北巿立教育大學九十五學年度研究所碩士班入學考試試題#1204

【評論主題】【題組】6. 已知a b, 為有理數且 , 均為無理數，試求展開整理後，式中的有理數項共有____項。

【評論內容】

台北市是由兒童健康發展中心

由專業治療師、特教人員及社工師提供以下服務：

到宅療育評估。訓練認知、語言、社會性、生活自理等各項能力。親子與親職教育輔導。生活輔具操作與使用。各項社區福利服務、醫療、輔具資源之連結。提升主要照顧者教養知能與技巧。提供家庭支持。其他經評估之服務。

發展遲緩兒童到宅服務實施計畫規定

主辦單位：直轄市、縣(市)政府(以下簡稱地方政府)。

五、承辦單位：經地方政府規劃擬定辦理到宅服務之社會福利機構、團體或大專院校。

【評論主題】四、刑事訴訟法規定之訊問筆錄與審判筆錄有何不同？二者是否均應由書記官製作？（25 分）

【評論內容】有時候題目的確會讓我們覺得不夠清楚的確以智力測驗的觀點來說種族會有影響 (隱含著文化的差異) 因為智力測驗是西方人的觀點設計的~所以對於不同的種族文化的確會有落差的解釋這題只能算是選影響最最最低的我後來在想以前常聽殖民帝國說殖民地的人民不聰明但是我們很少會說哪個性別比較笨吧

【評論主題】【題組】⑸Absolute availability

【評論內容】融合式啟幼班基本上跟一般幼稚園的融合教育不太一樣，他的特教生類別較一般公幼融合教育班的多，所以教師也需要擁有學前特教的資格才能夠擔任。我是這樣想的，查到一些資料發現融合式啟幼班，事先為特殊孩子設計，讓一般的孩子可以影響同儕互動的提升，所以在這個前提下教師還必須要有學前特教資格，而不是一般幼教資格。淺見,請指教!

【評論主題】三、試就我國「海洋污染防治法」中規定之重大海洋污染事件處理事項，申論其規範要點。（25 分）

【評論內容】佛洛依德的研究对象多是病人或不正常的人~

【評論主題】三、庫巴（D. Cooper）將安全稽核（safety audit）分為法規確認稽核（compliance andverification audit）、效度稽核（validation audit）及

【評論內容】我也是

【評論主題】五、因應全球氣候變遷，混林農業或間作系統具一定功效，試以咖啡為例，說明遮蔭栽培之利益，並與無遮蔭栽培比較其對產量及品質之影響？（10 分）

【評論內容】他知道自己是男生但是他不知道長大後將維持同一種性別性別認定是知道自己的性別穩定長大以後會是同一種性別 ex 我是男生長大變爸爸恆定不管怎麼改變都是同一性別 (換上不同的衣物、髮型都沒有影響)

【評論主題】【題組】 11. 叮嚀「ㄓㄨˇ」咐：

【評論內容】補充一小點非營利幼兒園常常被考的是 "以弱勢幼兒為主" 其實是 "以弱勢幼兒為優先招生"(就像是公幼有優先入學的順序一樣)

【評論主題】三、三相發電機 6.6 KV，60Hz，1000KVA. p.f.＝0.8 落後，直接供給一台三相感應電動機，6.6KV，60Hz，520KW，p.f.＝0.8，啟動電流為 5 倍滿載電流，啟動時 p

【評論內容】

到底答案是多少?

有點疑惑了<

【評論主題】三、「價格競爭」往往是商品銷售一種有力的手段，你同意嗎？保險業經營可否採行此種手段？試評述之。（25 分）

【評論內容】認知見習(cognitive apprentship)：其整個過程包含楷模學習、教導(coaching)、搭鷹架和評量。只要是一對一的教學，就會常看到這整個歷程教學者示範思考及知識建構的過程,引導學習者達到精熟的境地,心智建構的要素。老師的反應跟指導非預先設定，讓學生跟著老師思考，學習問題解決的過程，共同得結論，才是真正的認知學習。

【評論主題】60.以下何種玩具、設備與教材的層次，較能提供遊戲挑戰與可能性：(A)簡單單位(B)複雜單位(C)超級複雜單位(D)三者同樣都可以。

【評論內容】可以請5樓的太陽提供一下書籍嗎? 我對這本書很有興趣~(我想看一下我沒看過的書,雖然很多,) 謝謝

【評論主題】轉銜包含(A)三歲至學前(B)學前到國小(C)就學到就業(D)以上皆是。

【評論內容】

我再想他所謂的三歲到學前應該是指從家裡到學前教育階段

因為法令不是規定特教向下延伸到三歲嗎

所以三歲以後的孩子就可以入學,才會也需要轉銜

不知道這樣解釋有沒有好一點

【評論主題】下列有關福祿貝爾恩物之敘述，何者錯誤？(A)前十種稱為分解恩物(B)後十種稱為綜合性恩物，又稱手工(C)第ㄧ恩物名為六色球，乃紅、橙、黃、綠、藍、紫(D)第八恩物線，是由具體進入抽象之關鍵

【評論內容】五種~ 鈍三角直角等腰三角非等腰直角正方正三角

【評論主題】蒙氏較具種的粉紅塔，主要在操作(A)長短 (B)粗細 (C)大小 (D)高低的概念

【評論內容】粉紅塔~大小概念棕色梯~粗細概念'長棒~長短圓柱體組~高低、粗細、大小、逆向變化