問題詳情

下列何者是運用「類化原則」於體育教學上?
(A)不斷鼓勵學生嘗試
(B)分組練習
(C)結合學生舊經驗
(D)將學習項目分類簡化學生之學習。

參考答案

答案:C
難度:簡單0.873148
統計:A(32),B(95),C(2829),D(205),E(0) #
個人:尚未作答書單:教學法

用户評論

【用戶】秦聖翔

【年級】高一下

【評論內容】依據學生已有的經驗、能力及程度為出發點;教材的組織由心裡的倫理;教材的排列由易到難、由簡單到複雜.....

【用戶】秦聖翔

【年級】高一下

【評論內容】依據學生已有的經驗、能力及程度為出發點;教材的組織由心裡的倫理;教材的排列由易到難、由簡單到複雜.....

【用戶】秦聖翔

【年級】高一下

【評論內容】依據學生已有的經驗、能力及程度為出發點;教材的組織由心裡的倫理;教材的排列由易到難、由簡單到複雜.....

【用戶】秦聖翔

【年級】高一下

【評論內容】依據學生已有的經驗、能力及程度為出發點;教材的組織由心裡的倫理;教材的排列由易到難、由簡單到複雜.....

【用戶】秦聖翔

【年級】高一下

【評論內容】依據學生已有的經驗、能力及程度為出發點;教材的組織由心裡的倫理;教材的排列由易到難、由簡單到複雜.....

【用戶】秦聖翔

【年級】高一下

【評論內容】依據學生已有的經驗、能力及程度為出發點;教材的組織由心裡的倫理;教材的排列由易到難、由簡單到複雜.....