問題詳情

道德教學經常被批評將道德以知識型式傳授, 這樣的批評應以下列哪一種原則的落實來改進?
(A) 社會現實
(B) 個別差異
(C) 循序晉升
(D) 知行並重

參考答案

答案:C
難度:困難0.22378
統計:A(300),B(147),C(766),D(1999),E(0)

用户評論

【用戶】Yi Tzu Chen

【年級】國三上

【評論內容】加一原則就是指教師在教導學生道德時,應該要教導比學生現階段更上一層的道德知識

【用戶】Yi-hsuan Lin

【年級】高三下

【評論內容】我倒覺得選c比較適合,因為"將道德以知識型式傳授",強調的是教學時忽略了引導學生思考並內化成道德認知的過程,不代表學生一定不能將道理落實在生活行動之中。

【用戶】tytywin

【年級】國二下

【評論內容】所以還是有爭議?<

【用戶】Yu-Xiang Hua

【年級】小三上

【評論內容】答案是D才符合題幹吧,都說到得以知識教學方式傳授受到"批判",要如何落實改進,如果只用加一原則還不是一樣淪為知識傳授的方式,所以,要知也要行才是正確的。