資訊推薦

• 14. 在一項聾人參與的活動中，下列何種角色最為重要？ (A)撰寫計劃與執行的人(B)現場佈置與手語翻譯員(C)大家一樣重要(D)都不重要。
• 14. 翻譯場所光源最好的角度是：(A)30度(B)45度(C)75度(D)90度。
• 11. 聾人社會主要的語言溝通的方式是 (A)口語(B)讀唇(C)筆談(D)手語。
• 29. 手語翻譯員工作權益 (A)應受法律明文保障(B)可以因某些觀眾的要求而撤換(C)取決於觀者的喜好(D)要個別爭取。
• 24. 手語翻譯員應該 (A)有自我優越感(B)有五分鐘熱度(C)會公路交通警察的手勢(D)對手語有深入的瞭解。
• 15. 會手語的人，在與人以口語交談時，若身旁有聽障者， (A)應同步加上手語(B)選擇性的加上手語(C)內容與聽障者無關時不必打手語(D)隨當事人心情而定。
• 15. 翻譯場所光源最不好的方向是 (A)上方(B)前方(C)後方(D)左右方。
• 4. 身心障礙者生活需求調查，每 (A)五年(B)四年(C)三年(D)二年 辦理一次。
• 6. 會議已開始，聾人還在看文件時，手語翻譯員該怎麼辦？ (A)服從守則的規定，該怎麼做就怎麼做(B)不管聾人是否看完，就開始翻譯(C)手語翻譯員自己決定是否開始翻譯(D)請主持人等一下。
• 25. 手語翻譯進行時，下列何者為非？ (A)可以隨意搖擺身軀(B)姿勢要非常柔軟(C)要常停頓，以利觀眾理解(D)不可隨意搖頭甩髮。
• 16. 在 (A)1988(B)1880(C)1555(D)1864 年，義大利米蘭召開的第二屆國際聽障教育會議，做成獨尊口語的決議，是期盼透過口語的學習，讓聽障者回歸主流社會。
• 2. 依身心障礙者權益保障法第 38 條規定，各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在34人以上者，進用身心障礙者人數不得低於員工總人數 (A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之
• 31. 當您與聽覺障礙者說話時，應 (A)背著光站(B)遮住嘴巴(C)直視對方(D)讓影子遮住你的臉。
• 7. 手語的表達特點，是把最關鍵的是什麼，擺在句子的 (A)最前面(B)最後面(C)正中間(D)無所謂，並視情形可重覆敘述。
• 26. 手語翻譯員翻譯過程如遇某些觀眾有性騷擾的言行舉止，宜： (A)明確表示不歡迎(B)立即離席(C)隱瞞忍耐(D)停止翻譯。
• 17. 下列有關手語翻譯員工作時應注意事項，何者正確？ (A)衣著越簡單越好(B)衣著要隆重，不可隨便(C)衣著色彩鮮豔，可抓住聽障者的注意力(D)除了白色手套外，任何顏色手套皆可戴。
• 33. 若聽障者看不懂您打的某一手語時，下列敘述何者為非？ (A)換另外一個同義手語(B)重複原本所打的手語，直到對方看懂為止(C)彈性調整談話時語彙的運用(D)解釋該手語的意思。
• 12. 手語翻譯員在翻譯時，若主講人詢問：我說話的速度是否太快？翻譯員應如何處理？ (A)先將詢問的問題翻譯完再回答，同時也將回答翻譯出來(B)與主題無關不要理他(C)可直接回答：是或否(D)先將詢問
• 8. 對手語翻譯員而言，什麼時候扮演翻譯的角色，什麼時候又該扮演另一個角色，完全得看手語翻譯員的： (A)反應能力(B)年齡(C)人際處理技巧(D)學歷。
• 2. 你發現另一位手語翻譯員在翻譯時，遺漏了很多訊息，你該如何處理？ (A)記錄下來，等自己上場翻譯時補充說明(B)中場休息時私下轉知那位手語翻譯員，由他補充(C)若是重要關鍵陳述，應即刻修正(D)裝
• 18. 學術性及各行業的專業性越高的場合，越要借重： (A)自然手語(B)文法手語(C)口語(D)指語。
• 7. 依身心障礙者權益保障法規定，主管機關應聘身心障礙者或其監護人代表、身心障礙福利學者或專家、民意代表與民間相關機構、團體代表及各目的事業主管機關等為委員；其中身心障礙者或其監護人代表及民間相關機構
• 13. 自然手語的語法結構與中文語法結構 (A)完全相同(B)完全不同(C)有其獨特的語法結構，但有時亦與中文語法相同(D)是完全沒有語法結構。
• 9. 手語翻譯員在進行手語翻口語時，必須注意 (A)現場氣氛(B)聽人的情緒(C)聾人的情緒(D)自己說話的語調、語氣。
• 3. 要怎樣才能成為一個優秀的手語翻譯員？ (A)只要能詳盡的將口語翻成手語(B)只要能詳盡的將手語翻成口語(C)只要能詳盡的將手語翻成口語，口語翻成手語(D)不只需能詳盡的將手語翻成口語，口語翻成手