【Chanlder Chen】評論
這題應該是問課程的學術定義1.強調課程”程序“成分2.計畫是包含教學活動計畫及學生學習活動計畫3.計劃以文字方式呈現(A) 將課程界定為計劃經驗的人，通常將教學視為課程的一部分。 (B) 合作學習法(cooperative learning)主張同質性異質性分組。 (C) 「知識的分化」是行為主義對教學的直接影響。 將知識分成許多細小的行為目標例：九年一貫課程，學習階段結束，教學者必須確認 能力指標 的達成與否。(D) 教師教學時兼顧認知、情意、技能三方面，是屬於類化原則同時學習原則。
【第第】評論
教師教學時兼顧認知、情意、技能三方面，是屬於類化原則？？？？那裡錯