【Miranda Ho】評論
功績主義靠自己爭取自己的地位 文化再製是靠父母
【陳強強】評論
功績主義(meritocracy), 係以個人的能力做為依據,讓學生在公平機會的競爭下,被選擇、分配至社會各階層上。因此,學校教育可以突破社會階級的壟斷,開放社會流動的機會,而消除了 社會的不平等。相反地,衝突論者指出,學校教育透過「才能」、「功績」促進社會流動只是一種假象,它利用此種假象合法化並再製了既存社會階級間不平等的權 力支配關係。
【jwei915】評論
課程分化指對不同的學生實施分殊的課程,而使學生獲得不同的學習經驗
【106特教應屆正取感謝阿】評論
功績主義-靠自己努力活出自我價值文化再製-承襲上代光環