問題詳情
老師運用「彈性忽略」的行為管理策略時，以下原則何者為非？
(A)彈性忽略須經常使用才有效
(B)適用於想引起教師注意的行為
(C)彈性忽略不應有眼神的接觸
(D)應該同時使用正增強的技巧
參考答案
答案：A
難度：簡單0.760629
統計：A(6816),B(444),C(909),D(792),E(0) #
個人：尚未作答書單：行為改變技術
用户評論
【用戶】Yalum Lin
【年級】國二上
【評論內容】只能偶爾忽略，常常忽略學生，學生就會不理老師，達不到管理的效果。
【用戶】陳學
【年級】
【評論內容】所以眼神接觸是否有需要呢? 謝謝回答
【用戶】陳奕瑄
【年級】大一上
【評論內容】1. 關於「彈性忽略」的行為管理策略之運用原則，下列何者正確？(A)彈性忽略須經常使用才會有效 (B)應該同時使用正增強的技巧 (C)彈性忽略時仍應有眼神的接觸(D)以上皆是