【評論主題】何種維生素缺乏易得癩皮病?(A)菸鹼酸(B)葉酸(C)壞血酸(D)維生素B12
【評論內容】
菸鹼酸缺乏時的症狀
菸鹼酸在身體作用的部位，在於腦、肝、神經、皮膚、軟體組織、舌頭等。缺乏時有下列情形：
缺乏菸鹼酸最明顯的是皮膚的病變及胃腸道的障礙。
開始缺乏的症狀是食欲減退，生長遲延、衰弱、消化不良、下痢。腸道黏膜發炎、壞死、潰瘍，大腸、結腸出血。皮膚表面粗糙、結痂性皮膚炎。小紅血狀的貧血發生。
人類缺乏菸鹼酸時，先從胃腸道發生問題，包括舌頭發炎(glossitis)及口角炎(stomatitis)。
再嚴重下去，即會有厭食症發生，腹部不舒服感覺及下痢。
早期的精神症狀有疲憊(lassitude)、憂慮(apprehesion)、壓抑、喪失記憶、自閉症、精神錯亂、歇斯底里症(hysteria)、躁狂症。
一般還會發生粉刺、禿頭、口臭(halitosis)、高血壓、腳抽...
【評論主題】"使人類本質的內在力量,提昇為純潔的人類智慧,才是一般的教育目的"為裴斯塔洛齊在哪一本書中所言?(A)愛彌兒(B)李奧納個和格爾楚特(C)母親的書(D)隱士的黃昏
【評論內容】一、1780年出版《隱士的黃昏》(The Evening Hours of A Hermit)， 此書闡揚了盧梭自然主義的教育思想，並孕育了他自己以後在 實際教育工作上所主張的教育原理。二、1782年發表名著《林哈特與格楚特》(Leonard And Gertrude)， 書中主旨在強調教育為改良社會的基礎。.....看完整詳解
【評論主題】維生素B1增加食慾,促進碳水化合物的氧化,促進腸胃蠕動,消化液的分泌,缺乏易得腳氣病和神經炎,此維生素B1又名:(A)鈷胺(B)硫胺(C)壞血酸(D)核黃素
【評論內容】硫胺，又稱維生素B1、維他命B1。分子式C12H17ClN4OS。它是人體必需的13種維生素之一，是一種水溶性維生素，屬於維生素B族，在人體中以輔酶形式參與糖類的分解代謝，有保護神經系統的作用，還可以促進腸胃蠕動，提高食慾。
【評論主題】缺法何營養素會造成 甲狀腺腫大或嬰兒呆小症?(A)鉀(B)碘(C)鈣(D)氯
【評論內容】甲狀腺素對胎兒、嬰兒、兒童的生長發育甚至成人的每個時期之新陳代謝極為重要。過去因為地方性甲狀腺腫地區，食物含碘缺乏形成甲狀腺功能不足，這些地區兒童有嚴重智障、身材矮小、粗腫面貌而稱之為呆小症，與現代國家對出生嬰兒採血篩檢出的先天性甲狀腺低能症的病因極大的不同，而且早期診斷早期補充口服甲狀腺素，這些嬰兒活潑聰穎，因此現在不再稱呼先天性甲狀腺低能症為呆小症，以免父母恐慌。甲狀腺疾病主要可以分為兩類，一是形態上的異常，一是功能上的異常。若用形態來分類，可以簡單分為良性甲狀腺腫或惡性甲狀腺腫。若以甲狀腺功能分類，則可以分為甲狀腺機能亢進或甲狀腺機能低下。基本上形態的改變與功能高低沒有等比例的關係，但甲狀腺的腫大與否，跟甲狀腺的功能高低並沒有.....看完整詳解
【評論主題】合營樣素可調節神經衝動的傳導與促進肌肉正常收縮.(A)鉀(B)鈉(C)氯(D)鐵
【評論內容】麻煩請修改答案為B，謝謝：）
【評論主題】血漿中的何種營養素可控制體液正常的滲透壓,訪止水腫?(A)脂肪(B)醣類(C)蛋白質(D)礦物質
【評論內容】營養不良性水腫(nutritional edema)又稱低蛋白血症(hypoproteinemia)是一種營養缺乏的特殊表現，由於長時間的負氮平衡，以致血漿蛋白減少，膠體滲透壓降低，出現.....看完整詳解
【評論主題】何種維生素缺乏易得癩皮病?(A)菸鹼酸(B)葉酸(C)壞血酸(D)維生素B12
【評論內容】
菸鹼酸缺乏時的症狀
菸鹼酸在身體作用的部位，在於腦、肝、神經、皮膚、軟體組織、舌頭等。缺乏時有下列情形：
缺乏菸鹼酸最明顯的是皮膚的病變及胃腸道的障礙。
開始缺乏的症狀是食欲減退，生長遲延、衰弱、消化不良、下痢。腸道黏膜發炎、壞死、潰瘍，大腸、結腸出血。皮膚表面粗糙、結痂性皮膚炎。小紅血狀的貧血發生。
人類缺乏菸鹼酸時，先從胃腸道發生問題，包括舌頭發炎(glossitis)及口角炎(stomatitis)。
再嚴重下去，即會有厭食症發生，腹部不舒服感覺及下痢。
早期的精神症狀有疲憊(lassitude)、憂慮(apprehesion)、壓抑、喪失記憶、自閉症、精神錯亂、歇斯底里症(hysteria)、躁狂症。
一般還會發生粉刺、禿頭、口臭(halitosis)、高血壓、腳抽...
【評論主題】何種維生素缺乏易得癩皮病?(A)菸鹼酸(B)葉酸(C)壞血酸(D)維生素B12
【評論內容】
菸鹼酸缺乏時的症狀
菸鹼酸在身體作用的部位，在於腦、肝、神經、皮膚、軟體組織、舌頭等。缺乏時有下列情形：
缺乏菸鹼酸最明顯的是皮膚的病變及胃腸道的障礙。
開始缺乏的症狀是食欲減退，生長遲延、衰弱、消化不良、下痢。腸道黏膜發炎、壞死、潰瘍，大腸、結腸出血。皮膚表面粗糙、結痂性皮膚炎。小紅血狀的貧血發生。
人類缺乏菸鹼酸時，先從胃腸道發生問題，包括舌頭發炎(glossitis)及口角炎(stomatitis)。
再嚴重下去，即會有厭食症發生，腹部不舒服感覺及下痢。
早期的精神症狀有疲憊(lassitude)、憂慮(apprehesion)、壓抑、喪失記憶、自閉症、精神錯亂、歇斯底里症(hysteria)、躁狂症。
一般還會發生粉刺、禿頭、口臭(halitosis)、高血壓、腳抽...
【評論主題】何種維生素缺乏易得癩皮病?(A)菸鹼酸(B)葉酸(C)壞血酸(D)維生素B12
【評論內容】
菸鹼酸缺乏時的症狀
菸鹼酸在身體作用的部位，在於腦、肝、神經、皮膚、軟體組織、舌頭等。缺乏時有下列情形：
缺乏菸鹼酸最明顯的是皮膚的病變及胃腸道的障礙。
開始缺乏的症狀是食欲減退，生長遲延、衰弱、消化不良、下痢。腸道黏膜發炎、壞死、潰瘍，大腸、結腸出血。皮膚表面粗糙、結痂性皮膚炎。小紅血狀的貧血發生。
人類缺乏菸鹼酸時，先從胃腸道發生問題，包括舌頭發炎(glossitis)及口角炎(stomatitis)。
再嚴重下去，即會有厭食症發生，腹部不舒服感覺及下痢。
早期的精神症狀有疲憊(lassitude)、憂慮(apprehesion)、壓抑、喪失記憶、自閉症、精神錯亂、歇斯底里症(hysteria)、躁狂症。
一般還會發生粉刺、禿頭、口臭(halitosis)、高血壓、腳抽...
【評論主題】維生素B1增加食慾,促進碳水化合物的氧化,促進腸胃蠕動,消化液的分泌,缺乏易得腳氣病和神經炎,此維生素B1又名:(A)鈷胺(B)硫胺(C)壞血酸(D)核黃素
【評論內容】硫胺，又稱維生素B1、維他命B1。分子式C12H17ClN4OS。它是人體必需的13種維生素之一，是一種水溶性維生素，屬於維生素B族，在人體中以輔酶形式參與糖類的分解代謝，有保護神經系統的作用，還可以促進腸胃蠕動，提高食慾。
【評論主題】合營樣素可調節神經衝動的傳導與促進肌肉正常收縮.(A)鉀(B)鈉(C)氯(D)鐵
【評論內容】麻煩請修改答案為B，謝謝：）
【評論主題】缺法何營養素會造成 甲狀腺腫大或嬰兒呆小症?(A)鉀(B)碘(C)鈣(D)氯
【評論內容】甲狀腺素對胎兒、嬰兒、兒童的生長發育甚至成人的每個時期之新陳代謝極為重要。過去因為地方性甲狀腺腫地區，食物含碘缺乏形成甲狀腺功能不足，這些地區兒童有嚴重智障、身材矮小、粗腫面貌而稱之為呆小症，與現代國家對出生嬰兒採血篩檢出的先天性甲狀腺低能症的病因極大的不同，而且早期診斷早期補充口服甲狀腺素，這些嬰兒活潑聰穎，因此現在不再稱呼先天性甲狀腺低能症為呆小症，以免父母恐慌。甲狀腺疾病主要可以分為兩類，一是形態上的異常，一是功能上的異常。若用形態來分類，可以簡單分為良性甲狀腺腫或惡性甲狀腺腫。若以甲狀腺功能分類，則可以分為甲狀腺機能亢進或甲狀腺機能低下。基本上形態的改變與功能高低沒有等比例的關係，但甲狀腺的腫大與否，跟甲狀腺的功能高低並沒有.....看完整詳解
【評論主題】飲食中的脂肪能供給人體所不能自製的兩種必要胺基酸為:(A)亞麻油酸及花生油酸(B)亞麻油酸及葵花油酸(C)硝酸及鹽酸(D)檸檬酸及花生油酸
【評論內容】飽和脂肪酸和單元不飽和脂肪酸可從膳食的其他營養份所合成，而多元不飽和脂肪酸多無法從體內合成，.....看完整詳解
【評論主題】血漿中的何種營養素可控制體液正常的滲透壓,訪止水腫?(A)脂肪(B)醣類(C)蛋白質(D)礦物質
【評論內容】營養不良性水腫(nutritional edema)又稱低蛋白血症(hypoproteinemia)是一種營養缺乏的特殊表現，由於長時間的負氮平衡，以致血漿蛋白減少，膠體滲透壓降低，出現.....看完整詳解
【評論主題】何種維生素缺乏易得癩皮病?(A)菸鹼酸(B)葉酸(C)壞血酸(D)維生素B12
【評論內容】
菸鹼酸缺乏時的症狀
菸鹼酸在身體作用的部位，在於腦、肝、神經、皮膚、軟體組織、舌頭等。缺乏時有下列情形：
缺乏菸鹼酸最明顯的是皮膚的病變及胃腸道的障礙。
開始缺乏的症狀是食欲減退，生長遲延、衰弱、消化不良、下痢。腸道黏膜發炎、壞死、潰瘍，大腸、結腸出血。皮膚表面粗糙、結痂性皮膚炎。小紅血狀的貧血發生。
人類缺乏菸鹼酸時，先從胃腸道發生問題，包括舌頭發炎(glossitis)及口角炎(stomatitis)。
再嚴重下去，即會有厭食症發生，腹部不舒服感覺及下痢。
早期的精神症狀有疲憊(lassitude)、憂慮(apprehesion)、壓抑、喪失記憶、自閉症、精神錯亂、歇斯底里症(hysteria)、躁狂症。
一般還會發生粉刺、禿頭、口臭(halitosis)、高血壓、腳抽...
【評論主題】85. 依據教育部「幼兒教育幼兒保育相關系所科與輔系及學位學程學分學程認定標準」規定，專科以上學校經中央主管機關認可後，其學生應修畢教保專業知能課程至少幾學分，且成績及格後才能取得教保員資格？ (A)
【評論內容】名 稱幼兒教育幼兒保育相關系所科與輔系及學位學程學分學程認定標準發布日期民國 101 年 07 月 26 日法規類別行政 ＞ 教育部 ＞ 國民及學前教育目第 2 條 專科以上學校（以下簡稱學校）幼兒教育、幼兒保育相關系、所、學位學 程、科、輔系或學分學程（以下簡稱教保系科），應申請中央主管機關認 可後，始得招收學生，培育其為教保員。 前項教保系科學生，依規定修畢教保專業知能課程至少三十二學分，且成 績及格，經學校發給學分證明，並取得專科以上學校畢業證書者，認定其 具教保員資格。 前項學分證明，應註記已修畢之教保專業知能課程科目。 第二項教保專業知能課程，其科目與學分數之對照如附表。附表： 教保專業知能課程之科目與學分...
【評論主題】28. 「幼兒園教保活動課程暫行大綱」主要宗旨為，透過統整各領域課程的規劃與實踐，陶養幼兒擁有六大能力，下列哪些能力不包含在內？A)覺知辨識 B)獨立思考 C)關懷合作 D)領導表現 E)想像創造 F
【評論內容】 覺知辨識：運用感官，知覺自己及生活環境的訊息，並理解訊息及其間的關係。
【評論主題】45. 課程設計模式中，泰勒（R. W. Tyler）提出目標模式，其主張課程設計三大基本原則為： (A)啟思性、行動性和人文性 (B)學校本位、學生中心和文化性 (C)目的性、系統性和效率性 (D)
【評論內容】目標模式乃依循泰勒（Tyler, 1949）所主張的課程設計三大基本原則為之，此三大原則分別是(1)目的性、(2)系統性、(3)效率性。如同工廠生產線上的input（學生）、process（課程與教學）、output（產品—學習結束）一樣，強調整.....看完整詳解
【評論主題】針對受虐婦女帶孩子逃離家園，禁止相對人查被害人及受暫時監護之未成年子女之戶籍、學籍、所得來源相關資訊的規範，規定於下例哪個法律？ (A)家庭暴力防治法 (B)性侵害犯罪防治法 (C)兒童及少年福利與權
【評論內容】名 稱家庭暴力防治法 修正日期民國 98 年 04 月 29 日法規類別行政 ＞ 衛生福利部 ＞ 保護服務目第 14 條法院於審理終結後，認有家庭暴力之事實且有必要者，應依聲請或依職權 核發包括下列一款或數款之通常保護令：一、禁止相對人對於被害人或其特定家庭成員實施家庭暴力。 二、禁止相對人對於被害人為騷擾、接觸、跟蹤、通話、通信或其他非必 要之聯絡行為。 三、命相對人遷出被害人之住居所；必要時，並得禁止相對人就該不動產 為使用、收益或處分行為。 四、命相對人遠離下列場所特定距離：被害人之住居所、學校、工作場所 或其他被害人或其特定家庭成員經常出入之特定場所。 五、定汽車、機車及其他個人生活上、職業上或教育上必需品...
【評論主題】以下何種項目不在兒少法的保障範圍？ ?(A)兒少保護 (B)兒少福利服務 (C)兒少犯罪矯治(D)兒少就業
【評論內容】名 稱兒童及少年福利與權益保障法 修正日期民國 101 年 08 月 08 日第 一 章 總則 §1第 二 章 身分權益 §14 第 三 章 福利措施 §23 第 四 章 保護措施 §43 第 五 章 福利機構 §75 第 六 章 罰則 §86 第 七 章 附則 §110第 7 條本法所定事項，主管機關及目的事業主管機關應就其權責範圍，針對兒童 及少年之需要，尊重多元文化差異，主動規劃所需福利，對涉及相關機關 之兒童及少年福利業務，應全力配合之。 主管機關及目的事業主管機關均應辦理兒童及少年安全維護及事故傷害防 制措施；其權責劃分如下： 一、主管機關：主管兒童及少年福利政策之規劃、推動及監督等相關事宜 。 二、衛生主管機關：主管婦幼衛生、生育...
【評論主題】下列各組年齡代稱詞，其所指年齡相同的選項是： (A)志學／而立 (B)束髮／弱冠 (C)強仕／不惑 (D)耳順／古稀。
【評論內容】不惑之年,強仕之年:40歲,強仕之義是智慧、氣力已成熟,可出仕。
【評論主題】三歲的小聿和媽媽看電視的動物頻道節目，內容是一匹野狼正在追逐小白兔的畫面，媽媽問小聿剛剛看到什麼？小聿說：「有兔子」，媽媽再問：「還有呢？」小聿說：「兔子是白色的」。小聿使用了下列哪一種認知
【評論內容】Brainerd與Rayna所提出的模糊痕跡理論（fuzzy-trace throry,FTT）主張，不論個體在處理物體、文字或事件時，都會產生兩種不同的表徵：．逐項痕跡（verb.....看完整詳解
【評論主題】「幼兒教育及照顧法」規定，依兒童及少年福利法許可兼辦托嬰中心之私立托兒所改制為幼兒園後，其相關適用規定何者正確？甲、不能於幼兒教育及照顧法施行後完成改制乙、人力配置，至遲應於幼兒教育及照顧法
【評論內容】第 55 條本法施行前之公立托兒所、幼稚園或經政府許可設立、核准立案之私立托 兒所、幼稚園，應自本法施行之日起一年內，申請改制為幼兒園，其園名 應符合第八條第五項所定辦法之規定，屆期未申請者，應廢止其設立許可 ，原許可證書失其效力。但依兒童及少年福利法許可兼辦托嬰中心之私立 托兒所，應於本法施行之日起二年內申請完成改制。 本法施行前私立托嬰中心已依兒童及少年福利法許可兼辦托兒所，其托兒 部分符合兒童及少年福利機構設置標準專辦托兒業務及完整專用場地之規 定，得獨立辦理托兒業務者，應於本法施行之日起二年內申請完成改制。 第一項托兒所依法許可設立之分班，應併同本所辦理改制作業。 前三項改制作業，應由直轄市、縣（市）主管機關通知各該幼稚園及托兒 所檢具立案、備查或許可設立證明文件、建築物公共安全檢查簽證及申報 辦法所定檢查期限內申報合格結果之通知書，向直轄市、縣（市）主管機 關申請；其作業及其他應遵行事項之辦法，由中央主管.....看完整詳解
【評論主題】魯老師的教育信念是希望學生對世界好奇、喜愛閱讀、樂於學習。因此他在教室裡放了小提琴、數位相機、及賈伯斯傳、飢餓遊戲、從孙宙看地球、生物演化、有機化學…等課外書，他自己也常在空堂進行閱讀與學習，扮演學習
【評論內容】身教.....看完整詳解
【評論主題】關於中國常用之蒙用書,以下敘述何者錯誤?(A)千字文:內容包含五百個不同的常用字(B)千家詩:以唐宋絕律詩為主(C)小學:為名家之作,但難為小兒理解(D)三字經:清代蒙學書中最流行的一本
【評論內容】《千字文》原名為《次韻王羲之書千字》，南朝梁（502年─549年）周興嗣所作的一首長韻文。它是一篇由一千個不重複的漢字組成的文章。據說是梁武帝取了王羲之寫的一千個字體，令其親人練習書法.....看完整詳解
【評論主題】依據2010年美國心臟急救協會(AHA)的規定，對嬰幼兒執行心肺復甦術的步驟為何？甲、高聲呼救，打119求救乙、呼喚輕拍幼兒肩部，確定有無意識丙、壓額抬下巴輕度後仰維持呼吸道通暢丁、吹兩口氣
【評論內容】參考資料：2010年美國心臟協會CPR與ECC準則提要http://www.heart.org/idc/groups/heart-public/@wcm/@ecc/documents/downloadable/ucm_317347.pdf
【評論主題】小傑是四歲的小男生，爸爸為血友病患者，媽媽基因完全正常。那麼小傑罹患血友病的機率是多少？(A)0% (B)25% (C)50% (D)100%
【評論內容】致病機理[編輯]
正常的血液凝結是血液中血小板，與部分血漿蛋白共同作用的結果。這些與凝血功能相關的血漿蛋白，即是凝血因子。由於凝血因子在血液凝固過程中，具有加速以及加強反應的效果，缺乏凝血因子的協助，就可能發生凝血功能異常，導致出血時間延長。血友病患者的凝血因子比正常人要少，因此血管破裂後，血液不容易凝固，導致出血難止。
按照患者所缺乏的凝血因子類型，可將最常見的血友病分為甲型、乙型、丙型三種（或是A型、B型、C型）。缺乏其他凝血因子的血友病，則無特殊分類，以缺乏的凝血因子來確認。
血友病分類西洋分類方式缺乏的凝血因子疾病別名甲型血友病A型血友病第八因子乙型血友病B型血友病第九因子克里斯多氏症(Christmas Di...【評論主題】35. 帅兒脂肪的建議攝取量應佔總熱量的多少？(A)12～15% (B)25～30% (C)40～45% (D)50～60%
【評論內容】以下是樓上老師的網路中的內容
【評論主題】《幼兒園教保活動課程暫行大綱》中，有關「語文」領域目標的敘述，下列何者正確？1.合宜參與日常社會互動情境2.培養幼兒良好說話與聽話的態度與習慣 3.喜歡閱讀並展現個人觀點 4.認識並欣賞社會中使用多種
【評論內容】 語文領域目標 ‧ 體驗並覺知語文的趣味與功能 ‧ 合宜參與日常社會互動情境 ‧.....看完整詳解
【評論主題】教保服務人員不宜主動與家庭分享對幼兒的認識，並且視家庭為認識幼兒的重要資源，邀請家庭共同關注幼兒的學習與發展，作為教保活動課程計畫的參考。(A)○(B)×
【評論內容】原題目為「教保服務人不員宜主動與家庭分享對幼兒的認識...」建議修改為「教保服務人員不宜主動與家庭分享對幼兒的認識...」以便符合題意與答案，謝謝：）
【評論主題】79.某人從網路下載一首杜甫的七言律詩，在排版時不小心把中間四句打亂了，只知首末兩聯 各是「西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋」、「跨馬出郊時極目，不堪人事日蕭條」。依 律詩的相關常識，下列哪一種組合正確
【評論內容】杜甫《野望》西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。海內風塵諸弟隔，天崖涕淚一身遙。惟將遲暮供多病，未有涓埃答聖朝。跨馬出郊時極目，不堪人事日蕭條。【詩文解釋】西山覆蓋著白雪，三城都有軍兵駐守，南浦錦江上橫跨著一座萬里橋。國內的戰亂使各位兄弟相阻隔，天涯路途遙遠不覺孤獨地流下眼淚。年老沒有作為只能將晚年交給疾病，沒有點滴的功勞報答聖朝。騎著馬在郊外極目遠眺不忍心看著世道一天天衰敗下去。【詞語解釋】遲暮：年老，此時杜甫五十歲。人事：世事。【詩文賞析】景抒情，表現了詩人悠悠的愛國情。戰亂老病，兄弟離散，都使詩人憂愁不已，憂國憂民之情自然流露出來。全詩深廣沈鬱，意境悲壯。杜甫生活在大唐帝國從鼎盛向衰落的歷史...
【評論主題】.下列各組「」內的字，何者讀音正確？(A)「誹」謗／「緋」聞：ㄈㄟˇ(B)「狙」擊／「齟」齬：ㄐㄩˇ(C)旗「幟」／「熾」熱：ㄓˋ(D)寬「宥」／苑「囿」：一ㄡˋ
【評論內容】炙熱－ㄓˋ熾熱－ㄔˋ
【評論主題】處理幼兒流鼻血的下列方式，何者不正確？(1)頭部後仰(2)手指壓住鼻翼(3)熱敷鼻部(4)頭部稍往前傾(5)紗布塞入鼻孔止血(A) (1)(5)(B) (3)(4)(C) (1)(2)(D) (1)(
【評論內容】1.將幼兒的頭部保持正常直立的姿勢、而不是往後仰，才不會干擾到正常呼吸、甚至因鼻血倒流而嗆到，且直立能將已經流出的血液，順利排出鼻孔外。2.接著可以用手直接捏住幼兒出血側的鼻翼上方、也就是鼻子較為柔軟的地方，直接加壓止血法，壓迫五到十分鐘，直到停止流血為止。未流血的另一側鼻孔則可保持呼吸通暢，不需壓迫。3.加強效果則可再冰敷鼻根與鼻頭，讓鼻腔內的微細血管.....看完整詳解
【評論主題】人類在整個二十世紀一直越來越聰明，這現象稱為弗林效應，從發展心理學的角度，推測其原因，以下何者正確?(A)營養和健康照顧的改善(B)全球人口增加帶動流體智力的提升(C)晶體智力最有可能從正規的學校教育
【評論內容】弗林效應 （Flynn effect）指...
【評論主題】小明轉學第一天就在各個角落自顧自地玩玩具，想要小朋友手中的玩具，忍不住去搶來摸一摸，老師正在說明活動的進行，小明常常以迅雷不急掩耳的速度拿取老師準備的顏料，會突然間常常走到窗邊看看外面走過的人，經常很
【評論內容】■什麼是ADD？ ADD是「注意力缺失症」，也就是「不過動的ADHD（注意力缺乏過動症）」，其核心症狀是非常容易分心、衝動、靜不下來，因此常被誤認為懶惰、柔弱、缺乏紀律、不守規矩，而這可能使得他們在學校、社團，以及成人後進入職場、婚姻及其他環境中的表現，無法達到一般水準。 ADD患者經常有以下症狀： 有利的特質 ●創造力，通常在診斷確定之前無法完全發揮出來。 ●獨特人生觀、與眾不同的幽默感，對任何事情的反應都是完全無法預測的。 ●驚人的堅持度和毅力，甚至可以說是頑固。 ●友善、大方；直覺非常強。 不利的特質 ●無法對別人解釋自己的想法。 ●長期無法發揮潛力，挫折忍耐力低；因為挫折，常常有憤怒或沮喪的情緒。 ●不善於處理金錢或做財務計畫。 ●即使很努力，表現卻時好時壞。 ●總是被老師或上司視為懶惰、不專心或態度不好。 .....看完整詳解
【評論主題】下列有關發展遲緩的定義可依據的條件之敘述，何者正確?(1)溝通發展有疑似異常或可預期有發展異常的情形(2)情緒發展比同齡遲緩而且情緒障礙明確(3)鑑定無法依據養育環境評估的資料(4)發展障礙類別無法確
【評論內容】名 稱身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法修正日期民國 101 年 09 月 28 日法規類別行政 ＞ 教育部 ＞ 學生事務及特殊教育目第13條本法第三條第十一款所稱發展遲緩，指未滿六歲之兒童，因生理.....看完整詳解
【評論主題】33.目前適用的幼稚教育法是在民國那一年修訂的？(A)98年(B)99年(C)100年(D)101年。
【評論內容】
【評論主題】閱讀下文後，回答 7-8 題。義安國中小地處偏遠，學區主要為泰雅族原住民部落，全校學生 42 人，原住民占80%。丁老師發現原有的藝術領域課程，不符合該校學生的需求，他想要採用班克斯(J. Banks
【評論內容】提供三原色而.....看完整詳解
【評論主題】【題組】6.小程是一個國語文自我效能較低的學生。朱老師該如何提升小程的自我效能？寫出兩項。(4 分)
【評論內容】B.瓊斯(Jones)提出分析物理環境的向度作為計畫物理設施及選擇桌椅的考量，以下何者是瓊斯提出的向度： (A)乾-濕(B)柔和-冷硬(C)動態-靜態(D)動線隨機—動線固定C教師定期更換教室的教材教具以維持幼兒學習的好奇心，並提高學習效率。這是屬於下列哪一種「教─學環境向度」？(A)開放─封閉 (B)單純─複雜 (C)介入─退隱 (D)高活動量─低活動量開放─關閉 此向度是指環境各因素對人行為所做的限制程度，干預/介入：老師給與教材、意見，增加新奇感與強化學習。而題目是老師主動提供教具，所以答案是介入／干預─退隱CD師在教室中規劃出隱密角讓幼兒得以有獨處的空間，是屬下列哪一種「教—學環境向度」？ (A)開放—關閉 (B)單純—複雜 (C)干預—隔...
【評論主題】美國High/Scope高瞻課程的理論基礎主要是以那位學者的理論為依據？(A) Piaget(B) Dewey(C) Vygotsky(D) Bruner
【評論內容】以Piaget發展理論為基礎，視幼兒為主動學習者。在自己計畫、實行，和回想的活動中進行活動，才能發揮最佳效果，而.....看完整詳解
【評論主題】幼兒教保活動課程設計重視統整原則，最主要強調下列何者的統整？(A)內容(B)能力(C)知識(D)經驗
【評論內容】幼兒園教保活動課程暫行大綱本課程大綱的內涵依據幼兒的需求與社會文化的期待，劃分為身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感六領域，然實施時須符合幼.....看完整詳解
【評論主題】30.「美感判斷」係為教育企望培成的核心能力之一，其既有主觀性也有客觀性，阿德勒(M. Adler)曾對此提出下列哪兩種「美」來說明之？(A)心情恬適的悠然之美；崇敬莊嚴的壯闊之美(B)心情
【評論內容】阿德勒認為美感判斷既有主觀性也有客觀性，他說:「事物被稱為美時，可能指其具備令人激賞之美(as admirable)或令人愉快之.....看完整詳解
【評論主題】執事若知不敵，獻城降，則余當以誠意相待；否則我軍攻城，而執事始揭白旗，則余亦止戰，以待後命。我軍入城之時，余嚴飭將士，秋毫無犯，一聽貴國人民之去。若有願留者，余亦保衛之，與華人同。（鄭成功<與荷
【評論內容】(A)「揭白旗」指荷蘭投降(C)「不忍陷之瘡痍爾」指「荷蘭人」、「願執事熟思之」指「這件事」（代）、「我軍入城之時」指「的」(D)解釋：如果有人願意留下的，我也會保衛他們.....看完整詳解
【評論主題】18. 王守仁〈訓蒙大意〉中之「蒙」字，是指：(A)蒙昧(B)蒙塵(C)蒙蔽(D)蒙童
【評論內容】蒙童知識未開的兒童。 舊亦以指開始讀書識字的兒童。 唐彭曉《參同契明鏡圖訣詩》之一：“造化潛施跡莫窮，簇成真訣指蒙童。”明田藝蘅《留青日札·雁足系帛書》 ：“而坊本俗刻，蒙童所習，又多訛字。”清鄭燮《道情》之五：“倒不如，蓬門僻巷，教幾個，小小蒙童。”
【評論主題】「個別化教育計畫」長期目標與短期目標的敘述，下列何者錯誤？(A)短期目標是起點行為 (B)長期目標是終點行為 (C)一個長期目標不應只對應一個短期目標 (D)短期目標應是較長期目標更為具體特定的能力
【評論內容】(一)長期目標的擬定 長期目標是學生一學年應發展的範圍、重點或方向。可依據課程、教學時數、學生學習能力.....看完整詳解
【評論主題】48.「久朽了，你的前身，唉，久朽／為你換胎的那手，那巧腕／千眄萬睞巧將你引渡／笑對靈魂在白玉裡流轉／一首歌，詠生命曾經是瓜而苦／被引恆引渡，成果而甘」〈白玉苦瓜〉這一段詩句，主要的意涵是什麼？ (A
【評論內容】
白 玉 苦 瓜
似醒非醒，緩緩的柔光裡似悠悠醒自千年的大寐一隻瓜從從容容在成熟一隻苦瓜，不在是澀苦日磨月磋琢出身孕的清瑩看莖鬚繚繞，葉掌撫抱那一年的豐收像一口要吸盡古中國餵了又餵的的乳漿完美的園膩啊酣然而飽那觸覺，不斷向外膨脹充實每一粒酪白的葡萄直到瓜尖，仍翹著當日的新鮮茫茫九州只縮成一張輿圖小時候不知道將它疊起 一任攤開那無窮無盡碩大似記憶母親，她的胸脯你便向那片肥沃匐匍用蒂用根所她的恩液苦心的悲慈苦苦哺出不幸呢還是大幸這嬰孩鍾整個大陸的愛在一隻苦瓜皮靴採過，馬蹄踏過重噸戰車的履帶踩過一絲傷痕也不曾留下只留下隔玻璃這奇蹟難信猶帶著后土依依的祝福在時光以外奇異的光中熟著，一個自足的宇宙飽滿...
【評論主題】下列使用成語的文句中，何者沒有錯字？(A)過年街上人潮川流不息，在孤單的人眼裡又是別種風味。(B)妳就別再借提發揮了！這件事情到此為止！(C)螞蟻的路線遭到破壞，路陣顯得不之所措。(D)這些錢帶著上路
【評論內容】
【名稱】：川流不息
【釋義】：川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。
【評論主題】幼兒園常見的三輪車往往有很明顯的用途，很難讓幼兒對其進行創作。這是屬於那一種「教─學環境向度」？(A)冷硬─柔和(B)單純─複雜(C)介入─隱退(D)高活動量─低活動量。
【評論內容】1.冷硬─柔和 這個向度是指環境各因素所引起人的生理或心理的感應性。如色彩，不同的色彩使人的情緒在不知不覺中受其影響，甚至產生不同的聯想。燈光、建築材質 、傢俱排列方式、溫度．．．．．．等，也都是導引行為反應的重要因素。 2.開放─關閉 此向度是指環境各因素對人行為所做的限制程度。傳統性的桌椅排列方式，強烈「暗示」學生一個蘿蔔一個坑，要坐著專心聽講。開放式的環境設計，開架式的教具櫃，則鼓勵學生主動探索、自由發揮。 3.單純─複雜 此向度是指一件器材、設備或一個環境所能.....看完整詳解
【評論主題】有下面哪種行為的孩子可以被稱為情緒障礙內化型的孩子？(A)為了達到目的而說謊(B)不經溝通就搶他人玩具(C)常使用頭痛作為逃避上學的理由(D)換新環境時感到焦慮
【評論內容】Achenbach將兒童的異常行為分為兩類：內化型：恐懼、胃痛、憂愁、退怯、嘔吐、困擾、害怕、失眠、哭泣、幻想、冷漠、獨處、拒絕飲食、壓抑、頭暈等外化型：不服從.....看完整詳解
【評論主題】75. 唐詩中描寫海洋句子不多，這些海洋詩抄，都是容易引人遐思的佳句，下列何者不是這類詩文？(A)張九齡〈望月懷遠〉：「海上生明月，天涯共此時。」 (B)韋應物〈送楊氏女〉：「永日方慼慼，出行復悠悠。
【評論內容】
詩名: 送 楊 氏 女作者: 韋 應 物 詩體: 五 言 古 詩 詩文:
永 日 方 慼 慼 ， 出 門 復 悠 悠 。女 子 今 有 行 ， 大 江 泝 輕 舟 。爾 輩 苦 無 恃 ， 撫 念 益 慈 柔 。幼 為 長 所 育 ， 兩 別 泣 不 休 。對 此 結 中 腸 ， 義 往 難 復 留 。自 小 闕 內 訓 ， 事 姑 貽 我 憂 。賴 茲 託 令 門 ， 仁 卹 庶 無 尤 。貧 儉 誠 所 尚 ， 資 從 豈 待 周 。孝 恭 遵 婦 道 ， 容 止 順 其 猷 。別 離 在 今 晨 ， 見 爾 當 何 秋 ？居 閑 始 自 遣 ， 臨 感 忽 難 收 。歸 來 視 幼 女 ， 零 淚 緣 纓 流 。
譯文：
一天到晚總是憂戚滿懷，本想出門散散心，還是不免心中黯然。時至今日女兒即將遠嫁他鄉，而 且是乘舟沿...
【評論主題】11. 「二十年了（ ）那笛聲低沉而遙遠，然而我（ ）仍能依稀聽見（ ）在雨中（ ）」請問上文的標點符號依序應為： (A)，。，。 (B)。，，。 (C)，。。…… (D)。，，……
【評論內容】琦君＜下雨天，真好＞
【評論主題】63. 單義詞只表示一個意義，沒有引申義。下列哪個選項屬於單義詞？(A)懂 (B)兵 (C)直 (D)湯
【評論內容】11. 兵 部首 八 部首外筆畫 5 總筆畫 7 注音一式 ㄅ｜ㄥ 漢語拼音 ｂ ｎ 注音二式 ｂ ｎｇ武器。說文解字：「兵，械也。」如：「秣馬厲兵」、「短兵相接」。周禮˙夏官˙司兵：「掌五兵五盾，各辨其物與其等，以待軍事。」鄭玄˙注：「鄭司農云：『五兵者：戈、殳、戟、酋矛、夷矛。』」孟子˙梁惠王上：「填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。」戰士、軍隊。如：「調兵遣將」、「按兵不動」、「精兵政策」。戰國策˙趙策三：「秦攻趙於長平，大破之，引兵而歸。」文選˙江淹˙雜體詩˙盧中郎：「信陵佩魏印，秦兵不敢出。」軍事、戰爭，或有關於軍事﹑戰爭的事情。如：「紙上談兵」、「談笑用兵」。左傳˙隱公三年：「公子州...
【評論主題】39. 王國維說人生有三種境界，（甲）「眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」、（乙）「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路」、（丙）「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔慞」，上面三段詞句的人生三種
【評論內容】王國維先生在《人間詞話》說： 古今之成大事業、大學問者，必經過之三種之境界：「昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路」，此第一境也；「衣帶漸寬終不悔，為伊.....看完整詳解
【評論主題】1. 下列各組義近成語，何者有誤？(A)亂世亡國之音∕桑濮之音 (B)粗俗之樂∕陽阿薤露 (C)忠告善道∕教猱升木 (D)助敵害己∕藉兵齎糧
【評論內容】《楊阿》和《薤露》都是古歌曲名，是春秋時中等水平的歌曲。比喻能為較多的人所接受的文藝作品。
【評論主題】36. 以下描述貧窮不利於幼兒健康主要原因，何者正確？(A)居家環境髒亂充滿病菌 (B)家人的衛生習慣不良影響健康(C)母親無法攝取充足的營養提供胎兒或嬰幼兒的發展 (D)家庭生活壓力影響情緒
【評論內容】樓上老師...(c)選項是對的呀
【評論主題】62.下列有關在積木區，老師與幼兒的對話，何者適當？(1)你用了好多積木，可以告訴我總共有多少嗎？ (2)你的房子是怎麼搭的？ (3)你好棒喔！ (4)這是你搭的嗎？ (5)今天的作品和昨天有什麼不同
【評論內容】(1)可以讓孩子透過生.....看完整詳解
【評論主題】91.幼兒園評鑑中專業認證評鑑包括哪些類別？①園務領導 ②資源管理 ③教保活動課程 ④評量與輔導(A)①② (B)①②③ (C)①③④ (D)①②③④
【評論內容】
「幼兒園評鑑辦法」
中華民國一百零一年五月四日教育部臺參字第 1010076362C 號令訂定
發布全文 21 條；並自發布日施行
【評論主題】西元1909年，竹子門發電廠完工，開始向高雄市供電。竹子門發電廠位於？ (A)美濃(B)旗山(C)內門(D)林園
【評論內容】1909 年（明治42 年）美濃竹子門發電廠完工，更提供了高雄工業發展初期所需要的電力。後來因為各式工廠陸續設.....看完整詳解
【評論主題】下列使用成語的文句中，何者沒有錯字？(A)過年街上人潮川流不息，在孤單的人眼裡又是別種風味。(B)妳就別再借提發揮了！這件事情到此為止！(C)螞蟻的路線遭到破壞，路陣顯得不之所措。(D)這些錢帶著上路
【評論內容】
【名稱】：川流不息
【釋義】：川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。
【評論主題】11. 「二十年了（ ）那笛聲低沉而遙遠，然而我（ ）仍能依稀聽見（ ）在雨中（ ）」請問上文的標點符號依序應為： (A)，。，。 (B)。，，。 (C)，。。…… (D)。，，……
【評論內容】琦君＜下雨天，真好＞
【評論主題】7.( ) 以下何者不是開放教育的特徵?(A)學生主導自己的學習 (B)診斷式成績評量 (C)能力編班方式 (D)協同教學。
【評論內容】開放教育的特徵
【評論主題】30.「美感判斷」係為教育企望培成的核心能力之一，其既有主觀性也有客觀性，阿德勒(M. Adler)曾對此提出下列哪兩種「美」來說明之？(A)心情恬適的悠然之美；崇敬莊嚴的壯闊之美(B)心情
【評論內容】阿德勒認為美感判斷既有主觀性也有客觀性，他說:「事物被稱為美時，可能指其具備令人激賞之美(as admirable)或令人愉快之.....看完整詳解
【評論主題】5.小明上課時喜歡交頭接耳，老師對他生氣地大聲責罵，暫時鎮壓他上課愛講話的 行為。老師所採取的是下列何者？(A)消弱(extinction)(B)負增強(negative reinforce
【評論內容】...看完整詳解
【評論主題】42. 下列詩句中，哪一句中沒有與「月」相關的詞語？(A)但願人長久，千里共嬋娟 (B)翡翠樓邊懸玉鏡，珍珠簾外掛冰盤 (C)金烏海底初飛來，朱輝散射青霞開 (D)暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤
【評論內容】「金烏」.....
【評論主題】29.關於十二年國民基本教育之政策目標，何者為非？ (A)提升國民素質，增進國家競爭力 (B)促進教育機會均等，實現社會公平正義 (C)降低班級學生人數，強化國民教育精緻發展 (D)紓緩升學壓力，引導
【評論內容】目標 推動十二年國民基本教育的目標，係以國家、社會及學生個人多元角度之觀照，訂定總體目標與分階段具體目標，其分述如下： （一）總體目標 1.提升國民基本知能，培養現代公民素養。 2.強化國民基本能力，以厚植國家經濟競爭力。 3.促進教育機會均等，.....看完整詳解
【評論主題】29.《韓非子．說難》：「凡說之務，在知飾所說之所矜，而滅其所恥。」其意義正確的是下列哪一選項？(A)遊說者必須用華麗的辭藻修飾自己所提出的意見(B)遊說者必須掩飾自己的缺點，以取得在上位者的信任(C
【評論內容】凡說之務（要務），在知 飾（美化）所說之所矜而滅其 .....
【評論主題】48.晶體智力是(A)以生理為基礎的認知能力(B)辨識新事物、記憶理解的能力(C)受教育文化影響小的能力(D)隨年齡生長而升高。
【評論內容】流體智力‧以神經生理為基礎，隨神經系統的成熟而提高，不受教育文化的影響，如機械記憶、分類與邏輯推理‧流體智力在青春期之後開始緩慢並逐漸衰退‧一般智力測.....
【評論主題】執事若知不敵，獻城降，則余當以誠意相待；否則我軍攻城，而執事始揭白旗，則余亦止戰，以待後命。我軍入城之時，余嚴飭將士，秋毫無犯，一聽貴國人民之去。若有願留者，余亦保衛之，與華人同。（鄭成功<與荷
【評論內容】(A)「揭白旗」指荷蘭投降(C)「不忍陷之瘡痍爾」指「荷蘭人」、「願執事熟思之」指「這件事」（代）、「我軍入城之時」指「的」(D)解釋：如果有人願意留下的，我也會保衛他們.....看完整詳解
【評論主題】18. 王守仁〈訓蒙大意〉中之「蒙」字，是指：(A)蒙昧(B)蒙塵(C)蒙蔽(D)蒙童
【評論內容】蒙童知識未開的兒童。 舊亦以指開始讀書識字的兒童。 唐彭曉《參同契明鏡圖訣詩》之一：“造化潛施跡莫窮，簇成真訣指蒙童。”明田藝蘅《留青日札·雁足系帛書》 ：“而坊本俗刻，蒙童所習，又多訛字。”清鄭燮《道情》之五：“倒不如，蓬門僻巷，教幾個，小小蒙童。”
【評論主題】「個別化教育計畫」長期目標與短期目標的敘述，下列何者錯誤？(A)短期目標是起點行為 (B)長期目標是終點行為 (C)一個長期目標不應只對應一個短期目標 (D)短期目標應是較長期目標更為具體特定的能力
【評論內容】(一)長期目標的擬定 長期目標是學生一學年應發展的範圍、重點或方向。可依據課程、教學時數、學生學習能力.....
【評論主題】48.「久朽了，你的前身，唉，久朽／為你換胎的那手，那巧腕／千眄萬睞巧將你引渡／笑對靈魂在白玉裡流轉／一首歌，詠生命曾經是瓜而苦／被引恆引渡，成果而甘」〈白玉苦瓜〉這一段詩句，主要的意涵是什麼？ (A
【評論內容】
白 玉 苦 瓜
似醒非醒，緩緩的柔光裡似悠悠醒自千年的大寐一隻瓜從從容容在成熟一隻苦瓜，不在是澀苦日磨月磋琢出身孕的清瑩看莖鬚繚繞，葉掌撫抱那一年的豐收像一口要吸盡古中國餵了又餵的的乳漿完美的園膩啊酣然而飽那觸覺，不斷向外膨脹充實每一粒酪白的葡萄直到瓜尖，仍翹著當日的新鮮茫茫九州只縮成一張輿圖小時候不知道將它疊起 一任攤開那無窮無盡碩大似記憶母親，她的胸脯你便向那片肥沃匐匍用蒂用根所她的恩液苦心的悲慈苦苦哺出不幸呢還是大幸這嬰孩鍾整個大陸的愛在一隻苦瓜皮靴採過，馬蹄踏過重噸戰車的履帶踩過一絲傷痕也不曾留下只留下隔玻璃這奇蹟難信猶帶著后土依依的祝福在時光以外奇異的光中熟著，一個自足的宇宙飽滿...
【評論主題】下列使用成語的文句中，何者沒有錯字？(A)過年街上人潮川流不息，在孤單的人眼裡又是別種風味。(B)妳就別再借提發揮了！這件事情到此為止！(C)螞蟻的路線遭到破壞，路陣顯得不之所措。(D)這些錢帶著上路
【評論內容】
【名稱】：川流不息
【釋義】：川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。
【評論主題】高瞻(High-Scope)課程的評量包含哪些項目？甲.協同教學 乙.日常記錄 丙.日常計畫 丁.幼兒評量(A)甲丙(B)乙丙丁(C)甲丙丁(D)甲乙丙丁
【評論內容】...看完整詳解
【評論主題】有下面哪種行為的孩子可以被稱為情緒障礙內化型的孩子？(A)為了達到目的而說謊(B)不經溝通就搶他人玩具(C)常使用頭痛作為逃避上學的理由(D)換新環境時感到焦慮
【評論內容】Achenbach將兒童的異常行為分為兩類：內化型：恐懼、胃痛、憂愁、退怯、嘔吐、困擾、害怕、失眠、哭泣、幻想、冷漠、獨處、拒絕飲食、壓抑、頭暈等外化型：不服從.....看完整詳解
【評論主題】依《幼兒教育及照顧法》，2歲以上未滿3歲幼兒之班級每班以多少人為限？(A)16人，且不可以與其他年齡幼兒混齡編班(B)16人，可以與其他年齡幼兒混齡編班(C)15人，且不可以與其他年齡幼兒混齡編班(D
【評論內容】法令規定兩歲到三歲的幼兒，每八人要有一.....看完整詳解
【評論主題】幼兒園常見的三輪車往往有很明顯的用途，很難讓幼兒對其進行創作。這是屬於那一種「教─學環境向度」？(A)冷硬─柔和(B)單純─複雜(C)介入─隱退(D)高活動量─低活動量。
【評論內容】1.冷硬─柔和 這個向度是指環境各因素所引起人的生理或心理的感應性。如色彩，不同的色彩使人的情緒在不知不覺中受其影響，甚至產生不同的聯想。燈光、建築材質 、傢俱排列方式、溫度．．．．．．等，也都是導引行為反應的重要因素。 2.開放─關閉 此向度是指環境各因素對人行為所做的限制程度。傳統性的桌椅排列方式，強烈「暗示」學生一個蘿蔔一個坑，要坐著專心聽講。開放式的環境設計，開架式的教具櫃，則鼓勵學生主動探索、自由發揮。 3.單純─複雜 此向度是指一件器材、設備或一個環境所能.....
【評論主題】美國High/Scope高瞻課程的理論基礎主要是以那位學者的理論為依據？(A)Piaget(B)Dewey(C)Vygotsky(D)Bruner。
【評論內容】高瞻遠矚課程模式以Piaget發展理論為基礎，視幼兒為主動學習者，在自己計畫、實行、和回想的活動中進行活動才能發揮最佳.....
【評論主題】新的《幼兒園教保活動與課程大綱》所強調的精神，何者有錯？(A)加入社會與文化期待 (B)重視教育和保育(C)重視活動與遊戲 (D)以學科知識作為劃分領域的方式。
【評論內容】《幼兒園教保員動與課程大綱》不以學科知識作為領.....
【評論主題】「我最愛吃蜂蜜媽媽」與「我媽媽最愛吃蜂蜜」兩個句子，若強調後者較為一般習慣性的語詞組織方式，是基於下列哪一個語言的構成要素？ (A)語音（phonology） (B)語義（semantics） (C)
【評論內容】(A)語音：1.基本的聲音單位。幼兒藉由主動的模仿成人的聲音，轉化成為自己的發音方法。2.語音辨別力在1歲前便已成熟，3~4歲是語音發展的黃金時期。3.一聲→四聲→二聲→三聲，約兩歲半完成(B)語意：1.對字詞意義的理解。是理解及使用語言的基礎，與認知發展相關。2.詞性發展順序：名詞→動詞→形容詞(C)語法：1.為字.....
【評論主題】11. 「二十年了（ ）那笛聲低沉而遙遠，然而我（ ）仍能依稀聽見（ ）在雨中（ ）」請問上文的標點符號依序應為： (A)，。，。 (B)。，，。 (C)，。。…… (D)。，，……
【評論內容】琦君＜下雨天，真好＞
【評論主題】75. 唐詩中描寫海洋句子不多，這些海洋詩抄，都是容易引人遐思的佳句，下列何者不是這類詩文？(A)張九齡〈望月懷遠〉：「海上生明月，天涯共此時。」 (B)韋應物〈送楊氏女〉：「永日方慼慼，出行復悠悠。
【評論內容】
詩名: 送 楊 氏 女作者: 韋 應 物 詩體: 五 言 古 詩 詩文:
永 日 方 慼 慼 ， 出 門 復 悠 悠 。女 子 今 有 行 ， 大 江 泝 輕 舟 。爾 輩 苦 無 恃 ， 撫 念 益 慈 柔 。幼 為 長 所 育 ， 兩 別 泣 不 休 。對 此 結 中 腸 ， 義 往 難 復 留 。自 小 闕 內 訓 ， 事 姑 貽 我 憂 。賴 茲 託 令 門 ， 仁 卹 庶 無 尤 。貧 儉 誠 所 尚 ， 資 從 豈 待 周 。孝 恭 遵 婦 道 ， 容 止 順 其 猷 。別 離 在 今 晨 ， 見 爾 當 何 秋 ？居 閑 始 自 遣 ， 臨 感 忽 難 收 。歸 來 視 幼 女 ， 零 淚 緣 纓 流 。
譯文：
一天到晚總是憂戚滿懷，本想出門散散心，還是不免心中黯然。時至今日女兒即將遠嫁他鄉，而 且是乘舟沿...
【評論主題】76. 下列對於樂府說法何者不妥？(A)樂府本是官署名，後來才把樂府所採的詩叫作樂府或樂府詩，宋人郭茂倩編有《樂府詩集》，是收入漢樂府民歌最多的一本著作(B)早在漢文帝時代就已經開始進行採集民歌俗曲的
【評論內容】「樂府」本是官署名稱漢武帝時創設以李延年為協律都尉。任務製作國家典禮音樂採集民間歌.....
【評論主題】63. 單義詞只表示一個意義，沒有引申義。下列哪個選項屬於單義詞？(A)懂 (B)兵 (C)直 (D)湯
【評論內容】11. 兵 部首 八 部首外筆畫 5 總筆畫 7 注音一式 ㄅ｜ㄥ 漢語拼音 ｂ ｎ 注音二式 ｂ ｎｇ武器。說文解字：「兵，械也。」如：「秣馬厲兵」、「短兵相接」。周禮˙夏官˙司兵：「掌五兵五盾，各辨其物與其等，以待軍事。」鄭玄˙注：「鄭司農云：『五兵者：戈、殳、戟、酋矛、夷矛。』」孟子˙梁惠王上：「填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。」戰士、軍隊。如：「調兵遣將」、「按兵不動」、「精兵政策」。戰國策˙趙策三：「秦攻趙於長平，大破之，引兵而歸。」文選˙江淹˙雜體詩˙盧中郎：「信陵佩魏印，秦兵不敢出。」軍事、戰爭，或有關於軍事﹑戰爭的事情。如：「紙上談兵」、「談笑用兵」。左傳˙隱公三年：「公子州...
【評論主題】63. 單義詞只表示一個意義，沒有引申義。下列哪個選項屬於單義詞？(A)懂 (B)兵 (C)直 (D)湯
【評論內容】兵、直、湯都有許多的意義或引.....看完整詳解
【評論主題】39. 王國維說人生有三種境界，（甲）「眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」、（乙）「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路」、（丙）「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔慞」，上面三段詞句的人生三種
【評論內容】王國維先生在《人間詞話》說： 古今之成大事業、大學問者，必經過之三種之境界：「昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路」，此第一境也；「衣帶漸寬終不悔，為伊.....
【評論主題】22. 「貨殖無私遵子貢；□□□□□□□。」請問最貼切的下聯是(A)生涯有道效陶朱 (B)四海交遊晏子風 (C)利似春潮帶雨來 (D)懋遷有術大有財
【評論內容】【賀開張】貨殖無私遵子貢，生涯有道效陶朱。五湖寄跡陶公集。.....
【評論主題】3. 寫信時提稱語使用「惠鑒」，則請安語應選用(A)順頌 時綏 (B)順問 近祺 (C)恭請 崇安 (D)敬請 鈞安
【評論內容】(A)順頌 時綏→平輩(B)順問 近祺→晚輩.....看完整詳解
【評論主題】1. 下列各組義近成語，何者有誤？(A)亂世亡國之音∕桑濮之音 (B)粗俗之樂∕陽阿薤露 (C)忠告善道∕教猱升木 (D)助敵害己∕藉兵齎糧
【評論內容】《楊阿》和《薤露》都是古歌曲名，是春秋時中等水平的歌曲。比喻能為較多的人所接受的文藝作品。
【評論主題】36. 以下描述貧窮不利於幼兒健康主要原因，何者正確？(A)居家環境髒亂充滿病菌 (B)家人的衛生習慣不良影響健康(C)母親無法攝取充足的營養提供胎兒或嬰幼兒的發展 (D)家庭生活壓力影響情緒
【評論內容】樓上老師...(c)選項是對的呀
【評論主題】91.幼兒園評鑑中專業認證評鑑包括哪些類別？①園務領導 ②資源管理 ③教保活動課程 ④評量與輔導(A)①② (B)①②③ (C)①③④ (D)①②③④
【評論內容】
「幼兒園評鑑辦法」
中華民國一百零一年五月四日教育部臺參字第 1010076362C 號令訂定
發布全文 21 條；並自發布日施行
【評論主題】62.下列有關在積木區，老師與幼兒的對話，何者適當？(1)你用了好多積木，可以告訴我總共有多少嗎？ (2)你的房子是怎麼搭的？ (3)你好棒喔！ (4)這是你搭的嗎？ (5)今天的作品和昨天有什麼不同
【評論內容】(1)可以讓孩子透過生.....
【評論主題】西元1909年，竹子門發電廠完工，開始向高雄市供電。竹子門發電廠位於？ (A)美濃(B)旗山(C)內門(D)林園
【評論內容】1909 年（明治42 年）美濃竹子門發電廠完工，更提供了高雄工業發展初期所需要的電力。後來因為各式工廠陸續設.....看完整詳解
【評論主題】28. 「幼兒園教保活動課程暫行大綱」主要宗旨為，透過統整各領域課程的規劃與實踐，陶養幼兒擁有六大能力，下列哪些能力不包含在內？A)覺知辨識 B)獨立思考 C)關懷合作 D)領導表現 E)想像創造 F
【評論內容】 覺知辨識：運用感官，知覺自己及生活環境的訊息，並理解訊息及其間的關係。
【評論主題】下列使用成語的文句中，何者沒有錯字？(A)過年街上人潮川流不息，在孤單的人眼裡又是別種風味。(B)妳就別再借提發揮了！這件事情到此為止！(C)螞蟻的路線遭到破壞，路陣顯得不之所措。(D)這些錢帶著上路
【評論內容】
【名稱】：川流不息
【釋義】：川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。
【評論主題】11. 「二十年了（ ）那笛聲低沉而遙遠，然而我（ ）仍能依稀聽見（ ）在雨中（ ）」請問上文的標點符號依序應為： (A)，。，。 (B)。，，。 (C)，。。…… (D)。，，……
【評論內容】琦君＜下雨天，真好＞
【評論主題】聶風的兒子娶妻，步驚雲在紅包上寫的題辭應是下列何者？ (A)如鼓琴瑟 (B)桃夭及時 (C)椿萱並茂 (D)玉燕投懷。
【評論內容】《詩經．國風．周南．桃夭》
桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其實。之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。
桃之夭夭，有蕡其實。之子于歸，宜其家室。茂盛的桃樹，豐碩的果實。這樣的女子出嫁，多麼適合他的家庭啊！
【評論主題】三、某教育統計學者擬進行以「成就動機」（X 變項）預測「學業成績」（Y 變項）的迴歸分析研究，但因為熬夜工作，頭昏眼花，錯把初步獲得的標準化迴歸公式寫成下列的式子： 成就動機＝0.5 × 學業成績
【評論內容】
反向作用是個人對下意識的需欲，採取相反的反應傾向，也就是表現的行為方向與其動機正好相反。
例如一個人對他人有強烈的敵對情緒，卻可能表現出過份的友善。又如時常炫耀自己，誇張自己長處以惹人注意的人，可能是由於自卑趕在作祟。
所以反向行為在性質上，也是對個人衝動的一種壓抑的心理歷程。
【評論主題】康德對於行為的善惡判斷相當重視：(A)行為結果(B)行為歷程(C)行為動機(D)動機與結果兼顧。
【評論內容】康德－主內派－重視行為動機，著重道德上的義務心
【評論主題】三、應用於醫療器材產品所需之材料可分為高分子、陶瓷及金屬三大類，然從研發到上市受到法規嚴格的規範，且整個流程必須完成多項試驗。請以此領域的角度，藉上述任一或數種材料擬定一項產品，設計整個研發的流程並加
【評論內容】
反抗期始於1.5歲，3-6歲間達到高峰
【評論主題】49. 籃球隊因觀眾的加油而得分加速的現象，是屬於下列何種法則？(A) 從眾行為 ( conformity ) (B) 心理反感 ( psychological reactance )(C) 社會助長
【評論內容】社會助長 （Social facilitation）是人們在完成簡單任務或熟練任務時，如果有觀察者在場（ 觀眾效應 ），或者有競爭者（ 合作者效應 ），將會激發起優於獨處時的表現的傾向。