問題詳情
「個別化教育計畫」長期目標與短期目標的敘述，下列何者錯誤？
(A)短期目標是起點行為
(B)長期目標是終點行為
(C)一個長期目標不應只對應一個短期目標
(D)短期目標應是較長期目標更為具體特定的能力
參考答案
答案：A
難度：簡單0.83664
統計：A(1265),B(170),C(43),D(34),E(0) #
個人：尚未作答書單：身心障礙及資賦優異學生鑑定基準(修改條文)、功能行為評量的概念與策略、生態課程
用户評論
【用戶】陳奕瑄
【年級】大一上
【評論內容】(一)長期目標的擬定
【用戶】陳義修
【年級】高一下
【評論內容】是依著起點行為，來撰寫短期目標。
【用戶】陳奕瑄
【年級】大一上
【評論內容】(一)長期目標的擬定 長期目標是學生一學年應發展的範圍、重點或方向。可依據課程、教學時數、學生學習能力.....
【用戶】陳義修
【年級】高一下
【評論內容】是依著起點行為，來撰寫短期目標。
【用戶】陳奕瑄
【年級】大一上
【評論內容】(一)長期目標的擬定 長期目標是學生一學年應發展的範圍、重點或方向。可依據課程、教學時數、學生學習能力.....看完整詳解
【用戶】陳義修
【年級】高一下
【評論內容】是依著起點行為，來撰寫短期目標。