問題詳情

91.當導師向特教組反映，班上有疑似情緒行為障礙的學生時，特教組應先做的事情為何？
(A) 蒐集情緒行為顯著異常的觀察紀錄
(B) 提報教育局鑑輔會申請鑑定
(C) 進行行為輔導
(D) 召開IEP會議

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.917071
統計：A(1703),B(20),C(47),D(0),E(0)

用户評論

【Jiun Yi Swei】評論

就我所知，所有的個案在被老師提出疑似後，都會由特教組派老師去做觀察至少1星期，疑似個案本身的導師和任課老師也要蒐集相關資料，之後才會再進一步輔導，然後才是輔導無效的後的提出鑑定申請等等

【易進】評論

以台南市的流程為例

【葉羽旋】評論

嗯嗯 我知道 謝謝你們  ^^