問題詳情
10. 當學校發生創傷事件時，應如何運用團體工作協助兒童或青少年?
(A)邀請與創傷事件有直接關聯的學生，參與心理治療導向的團體
(B)團體中處理哀傷或創傷議題時，務必使成員的情緒得以大量宣洩
(C)為了協助受影響較深的學生表達情緒，可以積極入班輔導，在班上處理個人困境
(D)可組織心理教育導向的團體，對班級或學校做心理衛生教育，並觀察篩檢出高風險的成員
參考答案
答案：D
難度：簡單0.788043
統計：A(15),B(4),C(7),D(145),E(0)
用户評論
【呱】評論
減壓團體 debriefing(X)A 每個人的悲傷反應都不同，有些有關連的人不太會有悲傷反應；有些沒啥關聯的人反而會有悲傷反應，減壓團體目的在篩選(X)B 減壓團體目的在篩選，並不會在團體中做深度的同理跟宣洩，深度治療是篩選後的後續輔導工作要做的(X)C 目的在篩選，不處理個人困境，不會停在一個人身上太久時間(O)D 對 減壓團體有心理教育+篩選功能