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• 徒手畫所用的線條粗細是為 (A) 全圖用粗實線 (B) 全圖用細實線 (C) 全圖用中線 (D) 全圖粗細須按CNS規定
• 等角投影圖中，寬、高、深之長約為原實長的 (A) 61/100 (B) 71/100 (C) 81/100 (D) 91/100
• 38 自1999年施行「家庭暴力防治法」後，以下陳述何者最正確？(A)已經消彌台灣的家庭暴力(B)受暴一方仍未能據此法向法院聲請民事保護令(C)聲請保護令者，其離婚率比未聲請者高(D)保護令的聲請，往
• 京劇是由下列何種地方戲曲組成？(A)散曲、小令 (B)雜劇、小曲 (C)鼓子詞、諸宮調 (D)西皮、二黃
• 依據學生犯錯情節輕重，給予合理的懲處，是應用哪種行政程序的原則？(A)平等原則 (B)信賴保護原則(C)比例原則 (D)明確性原則
• 一位技巧較熟練的人面對初學者調整其引導層次以接近初學者能力的極限，使初學者更能從中學習。此種作用稱為：(A)脈絡獨立的學習(B)鷹架作用(C)認知的自我引導系統(D)延宕模仿
• 日本的相聲中，由兩人搭配演出，相當於我國的「對口相聲」者稱之為何？(A)落語(B)落才(C)漫才(D)慢語
• 15 有關諮商晤談的次數多寡與時間長短，不同學者的研究結論或不同諮商師的接案習慣皆有所差異。除了有特殊的原因或約定以外，一般的當事人晤談大多以多少的時間為原則？(A)大約三十分鐘以內(B)大約五十分鐘
• 下列成語，最適合用來描述「縱橫雜亂」的選項是：(A)顛三倒四 (B)四分五裂(C)五花八門 (D)七葷八素(E)橫七豎八
• 24 對於當事人生涯困擾問題衡鑑歷程中的職業知識層面策略，以下敘述何者正確？(A)請當事人用職業組合卡按照職業的相似性予以組合，是「結構精緻化」的策略之一(B)讓當事人自由地想出十個職業，再依喜歡的程
• 用徒手畫出的草圖應為 (A) 圖中線條粗細須依CNS規定 (B) 圖中線條隨意看懂就可 (C) 圖中線條均用構圖線 (D) 圖中線條均用細實線
• 等角投影圖三軸角皆為 (A) 105° (B) 75° (C) 60° (D) 120°
• 39 諮商師所需具備的多元文化諮商能力，不包括下列何者？(A)多元文化諮商的習慣(B)多元文化諮商的態度(C)多元文化諮商的知識(D)多元文化諮商的技術
• 24.手持木棍或樹枝或筆桿向前平舉，利用目標物旁邊的樹、人體、牆壁等定一個高度做記號。用一隻眼把視線透過筆桿看設定之高度，筆桿是多少長，用設定高度相乘，就是目標物的高度。此種測高法叫？(A)物影測高法
• 90.請依據下列敘述，判斷這四位國中一年級新生，哪一位具有學習障礙？『甲生～智商55，國、英、數成就測驗皆為國小四年級程度；乙生～智商100，國、英、數成就測驗為國中一年級程度；丙生智商85，國、英成
• 12.「在日本提到『秋葉原』，就想到高科技電子產品聚集處；提到『神保町』，書迷們不約而同的就聯想到世界第一舊書街。就如同老一輩臺北人提到『牯嶺街』，就想到舊書攤；一想到『南門市場』，映入眼簾的就是南北
• 台灣第一個以本土傳統舞作進軍國際舞台的是？(A)雲門舞集 (B)台北民族舞團(C)新古典舞團 (D)蘭陽舞蹈團
• 16 「諮商師以專心投入的態度傾聽當事人的表達，同時以當事人可以了解的話語回應給當事人，一方面表達諮商師的協助意願，一方面協助當事人自我探索和自我了解。」此乃屬於何種諮商態度與技術？(A)溫暖(B)接
• 31.童軍教育學者劉彥俊(民59)曾指出，童軍教育的教學活動設計應採用的原則是：(A)起承轉合(B)動靜錯綜(C)剛柔並濟(D)適才適所
• 25 依「刺激」及「反應」為指標來區分，「信度高且施測、計分均方便，但無從瞭解受測者之內在認知歷程」是以下何種生涯衡鑑工具的特色？(A)刺激清楚、反應清楚(B)刺激清楚、反應模糊(C)刺激模糊、反應清
• 32 在對婚姻暴力加害人的矯正治療模式中，杜魯司模式（Duluth model）的治療目標是：(A)建立夫妻的合作關係(B)建立夫妻的友善關係(C)建立夫妻的互補關係(D)建立夫妻的平等關係
• 等角圖中，可按物體實長直接量度的線稱為 (A) 等角線 (B) 等角軸 (C) 等斜線 (D) 不等角線
• 徒手畫時，必備的用具有下列幾項？ (A) 鉛筆、紙、水彩 (B) 色筆、尺、圖紙 (C) 鉛筆、圖紙、橡皮擦 (D) 圖釘、膠帶、圖紙
• 51.德國的法蘭克福學派( Frankfurt School )，是哪個理論的大本營？(A) 和諧理論(B) 衝突理論(C) 解釋理論(D) 批判理論
• 有一妙聯為「好讀書時不好讀書，好讀書時不好讀書。」若依文意推斷，四個「好」字，聲調應分別為：(A)四聲、三聲、三聲、四聲 (B)三聲、三聲、四聲、四聲 (C)三聲、四聲、四聲、三聲 (D)四聲、四聲、