題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
30.吳老師在教游泳時,讓學生分別體驗握拳划水、手指打開划水、五指併攏划水以及使用划手板練習划水,以發現其中的差異,並理解應如何划水才能更有效率,此教學設計較符合下列何種教學方法?(A)互惠式教學 (
問題詳情
30.吳老師在教游泳時,讓學生分別體驗握拳划水、手指打開划水、五指併攏划水以及使用划手板練習划水,以發現其中的差異,並理解應如何划水才能更有效率,此教學設計較符合下列何種教學方法?
(A)互惠式教學
(B)包含式教學
(C)差異化教學
(D)引導式教學
參考答案
答案:D
難度:
非常簡單
0.933
書單:
沒有書單,新增
上一篇 :
29.運動技能學習是複雜的學習過程,因此,教師在上籃球課時,除了親自示範動作外,也請表現優良同學示範,並於課後分享線上教學影片讓同學學會正確的動作,請問這是屬於班杜拉(A. Bandura)學習理論何
下一篇 :
31.下列何者非 Arnold 所提出的動作教育三元論述的內容?(A)透過動作的教育 (B)動作的情感價值 (C)動作中的教育 (D)相關動作的教育
資訊推薦
32.下列何者非規律運動習慣所帶來的生理效果?(A)促進心肺功能 (B)紓解壓力 (C)維持體態 (D)延緩老化
33.下列何者非融合式適應體育教學應注意之基本原則?(A)個別差異原則 (B)課程調整原則 (C)獨立編班原則 (D)社會發展原則
34.為達體育有效教學,教師常以預防性計畫進行課室管理。小明於楊老師上課過程中,常常發出怪聲並不聽從老師的指導進行練習。因此,楊老師立即請小明至場邊觀看同學活動情形,此為何種管理技巧?(A)果斷訓育
35.由 Jewett 所提出之體適能教育模式以提升學習者之身體活動與體適能健康生活為主要目標,下列關於體適能教育模式之理念何者有誤?(A)非強調技能精熟的教學模式(B)強調建立健康生活與規律運動習慣
36.下列何者非 Hellsion 所提出之個人與社會責任模式的發展特徵?(A)主要針對國小學童進行發展與設計(B)強調尊重他人的權利和感受(C)引導學生能樂於助人(D)強調學生必須具備良好的態度與品
37.下列何者非 Whitehead 所提出影響個體願意從事身體活動的主要因素?(A)動態環境 (B)知識理解 (C)信心 (D)身體能力
38.下列何者為競爭類型運動項目?(A)電子飛鏢 (B)田徑 (C)體操 (D)民俗舞蹈
39.下列何者非熱衰竭之特徵?(A)臉色蒼白 (B)大量出汗 (C)脈搏快而弱 (D)體溫高於攝氏 40°C
40.下列何者為 Silverman 針對有效教學相關研究所提出的中介因素?(A)教學策略 (B)時間 (C)課程設計 (D)做決策
41.現代奧運會是許多人關注的運動賽事,請問哪一年的奧運會發生恐怖分子挾持以色列選手的事件?(A)1964 東京奧運 (B)1968 墨西哥奧運 (C)1972 慕尼黑奧運 (D)1976 蒙特婁奧運
42.足球比賽進攻時可能會產生越位的狀況,請問越位的條件不包含哪一項?(A)傳球者的傳球被處在越位位置的隊友接到(B)球是往前傳(C)接球者在防守方的半場內(D)接球者當下位置的前方有兩位防守球員
43.下列哪一項不是遊戲化的體育教學?(A)讓學生進行分站闖關競賽(B)讓學生進行分組運球比賽(C)讓學生打一場籃球賽(D)讓學生自由活動
44.在休息時,肌肉利用代謝下列何者來獲得能量?(A)乳酸 (B)葡萄糖 (C)脂肪酸 (D)磷酸肌酸
45.桌球的技術中,哪一種能讓球體產生最快的旋轉速度?(A)正手平擊球 (B)正手扣殺 (C)正手弧圈球 (D)正手搓球
46.覺醒狀態的自我覺察對運動員是很重要的,以下哪一項敘述是正確的?(A)覺醒狀態的自我覺察是要避免焦慮或緊張的發生(B)菁英運動員較非菁英運動員會將他們的焦慮視為具有促進性(C)運動員若把焦慮視為對
47.「競技運動」與「休閒運動」兩項皆具有其必要條件,下列何者不是兩項都須具備的必要條件?(A)身體活動 (B)生活安定 (C)專業教練 (D)自由選擇參與
48.排球、桌球與羽球三項運動的比賽過程中,如果進入到決勝局,需在其中一方先得幾分時交換場地?(A)排球 8 分、桌球 6 分、羽球 11 分(B)排球 7 分、桌球 5 分、羽球 10 分(C)排球
49.下列是四個運動項目分別的一項技術,其中三項技術的腰部動作相類似,最不相似的是哪一項?(A)桌球正手強力抽球(B)高爾夫的開球(C)棒球的揮棒打擊(D)羽球的正手平抽球
50.某運動者年齡 20 歲,若以 60%~70%最大心跳率為運動強度,請問運動過程中每分鐘心跳次數應維持在多少範圍內?(A) 120~140 次/分鐘(B) 120~154 次/分鐘(C) 132~
51.健體領域學習重點的敘述何者為非?(A)學習內容有 9 項學習主題(B)生長、發展與體適能主題有 3 個次項目(C)競爭類型運動主題有 4 個次項目(D)學習表現有 16 項次項目
52.以下動作發展的理論觀點敘述:甲-「成熟觀點」在 1950 年代廣為流傳、乙-「訊息處理觀點」與動作行為和發展最為連結、丙-「生態觀點」在 1970 年代出現,有動態系統和知覺-行動二種取向、丁-
53.欲進行素養導向的體育教學時,那些作為比較適合?甲-差異化教學、 乙-採用模式本位的教學策略、 丙-以教材為本位、 丁-強調學習的意義(A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)以
54.除了內在手段和社會支持手段策略外,健身運動指導者還使用哪些手段來增加學員的運動依附?甲-行為改變手段、 乙-行為增強手段、 丙-理性行為手段、 丁-決策手段(A)甲、乙、丙 (B)乙、丙、丁 (
55.請將「甲-二個人一小組、彼此修正及協助夥伴練習所指定的平衡動作乙-請同學設法做出不同於之前的平衡動作來丙-分組實施團體平衡動作及欣賞他組展演丁-同學們把雙手張開、一腳離地、身體前傾像飛機來平衡戊
56.如要將 甲-盪鞦韆、 乙-扮家家酒、 丙-猜拳、 丁-賽跑四種活動,依照遊戲範疇分類與A-競爭、 B-機運、 C-模仿、 D-暈眩四者進行配對,何者配對才正確?(A)甲與 D、乙與 B (B)乙