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56.如要將 甲-盪鞦韆、 乙-扮家家酒、 丙-猜拳、 丁-賽跑四種活動,依照遊戲範疇分類與A-競爭、 B-機運、 C-模仿、 D-暈眩四者進行配對,何者配對才正確?(A)甲與 D、乙與 B (B)乙
問題詳情
56.如要將 甲-盪鞦韆、 乙-扮家家酒、 丙-猜拳、 丁-賽跑四種活動,依照遊戲範疇分類與A-競爭、 B-機運、 C-模仿、 D-暈眩四者進行配對,何者配對才正確?
(A)甲與 D、乙與 B
(B)乙與 C、丙與 D
(C)丙與 B、丁與 D
(D)丁與 A、甲與 D
參考答案
答案:D
難度:
非常簡單
0.933
書單:
沒有書單,新增
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55.請將「甲-二個人一小組、彼此修正及協助夥伴練習所指定的平衡動作乙-請同學設法做出不同於之前的平衡動作來丙-分組實施團體平衡動作及欣賞他組展演丁-同學們把雙手張開、一腳離地、身體前傾像飛機來平衡戊
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57.下列敘述何者為是?(A)作用力等於反作用力是牛頓第二運動定律(B)啞鈴手肘捲起的動作具力學優勢(C)以手推車子向前的動作不具力學優勢(D)臀大肌和股四頭肌以離心作用來控制深蹲向下進行髖屈動作
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58.探索與冒險教育的敘述,何者為是?(A)無痕山林是 TNT(B)繩索課程包含熟識遊戲、團隊熱身活動、低空繩索、星空繩索課程(C)原文為 adventure education(D)1984 年 K
59.腕關節所有動作的內外及前後轉動軸都會通過那個骨頭?(A)月狀骨 (B)舟狀骨 (C)斜方骨 (D)頭狀骨
60.啞鈴坐姿肩上推舉所參與的主要訓練肌群不包含下列哪個?(A)背闊肌 (B)三角肌 (C)斜方肌 (D)肱三頭肌
62.溝通是學校運作過程中的重要元素,教育行政溝通理論提及最重要的溝通原則莫過於「雙面俱陳」。請問在雙面俱陳時,以下哪一種效果較佳?(A)先對溝通的議題提出更多質疑,形成對方壓力 (B)先提正面論述,
63.學校行銷是有效行銷學校辦學成果的方式之一,而 4P 策略是最早被運用的行銷方式,請問以下何者不屬於 4P 行銷策略? (A)產品(Product) (B)價格(Price) (C)人(Peopl
64.平衡計分卡(The Balanced Scorecard)是企業組織常運用的品質管理工具,近年來也常見於學校校務發展。請問以下何者非平衡計分卡所提及的構面? (A)內部程序 (B)財務 (C)學
65.陳老師覺得認為學校的作為不當,影響他的權益,所以向教師申訴評議委員會提起申訴。試問:以下對於陳老師申訴的相關描述,何者正確?(A)各級教師申訴評議委員會之評議書絕不能公開(B)教師申訴評議委員會
66.李老師是陽光國小的初任教師,滿懷教育愛來到教育現場,但最近有一件事,讓他對教職工作產生懷疑:隔壁的白老師老是「以明示或暗示的方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為」,讓李老師覺得人
67.依教育基本法規定,以下何者錯誤?(A)政府不可鼓勵私人興學,將公立學校委託私人辦理 (B)人民享有請求學力鑑定之權利(C)人民為教育權之主體 (D)對偏遠及特殊地區之教育,應優先予以補助
68.一早參加完學校的會議後,小華老師對於學校的決策模式很不以為然,因為今天的會議決議又是利益爭奪的過程,大家都是勾心鬥角,根本不依理性與客觀的方式,做出對學生最有效的決定。試問:該校會議的決定模式屬
69.針對學生成績評量規定之說明,下列何者有誤?(A)學校得公告說明學生分數之分布情形,亦得公開呈現個別學生在班級及學校排名(B)各領域學習課程及彈性學習課程,由授課教師評量,且應於每學期初,向學生及
70.小喬在準備考試時,會留意那些部分自己弄不清楚,並採取適當的策略讀懂它們。前述行為代表小喬具備何種能力?(A)精緻化處理(elaboration processing) (B)後設認知處理(met
71.下列的例子何者屬於「認知見習」(cognitive apprenticeship)的學習方式?(A)企業外放人員到海外分公司磨鍊 (B)教師將學生異質分組進行問題解決活動(C)某人拜薪傳獎得主為
72.關於「負增強」與「懲罰」的比較何者正確?(A)兩者都無法形塑出適當的行為,只是降低發生頻率(B)負增強乃是取消正增強,懲罰則是移除嫌惡刺激(C)負增強是在適當行為出現後施予,懲罰則是在不當的行為
73.關於測驗「常模」的功能,下列何者為非?(A)顯示個人在團體的相對位置 (B)解釋測驗分數的依據(C)提供個人內在不同能力的比較 (D)評估測驗的適用範圍
17. 如圖所示電路,在頻率為500Hz時發生諧振,已知半功率頻寬為100Hz,則品質因數Q值為多少? (A)5 (B)4 (C)3 (D)2
74.陳老師為解決班上學生學習動機低落的問題,進行有系統的教學探究,找出較有效的處理方案,並促進教學專業的成長。試問陳老師應是採用下列哪一種研究方法? (A)實驗研究 (B)相關研究 (C)描述研究
75.對於自我中心語言(egocentric speech),下列敘述何者是維高思基(L. Vygotsky)提出的論述?(A)自我中心語言隨著認知的發展,會自行消失(B)自我中心語言能幫助思維,具備
76.阿雅想當老師、修習師資培育的課程,全是因為遵從父母的意見。根據馬西亞(J. Marcia)的觀點,阿雅應屬於哪一種認同狀態? (A)迷失型統合 (B)未定型統合 (C)定向型統合 (D)早閉型統
77.阿勇對如何打籃球說得頭頭是道,但打籃球的技術卻很差。這是因為他缺乏下列哪一種知識?(A)陳述性知識(declarative knowledge) (B)程序性知識(procedural know
78.大成經鑑輔會鑑定為情緒行為障礙,平時在班上只要不順其意或遇到挫折時,他就會持續哭鬧、尖叫或破壞物品。針對這些問題,依據相關規定,學校應在大成的個別化教育計畫(IEP)中擬定何種方案?(A)課後照
79.普通班教師在處理特殊教育學生的情緒行為問題時,本身需有良好的情緒管理,並透過班級經營以建立友善的師生關係及同儕互動;依據正向行為支持模式,這是屬於何種層面的介入方法?(A)前事控制 (B)後果處
80.大華常常因為不寫回家作業而被學校教師體罰,經評量發現大華的行為問題功能是逃避困難作業和過多份量,依據此功能來擬定行為功能介入方案,下列哪一個不屬於立即前事策略?(A)簡化作業 (B)改變作業份量
81.為了發展五年級重度自閉症小美在社會領域的 IEP 學年教育目標,吳老師選取第二學習階段學習重點「3d-Ⅱ-1 探究問題發生的原因與影響,並尋求解決問題的可能做法。」,來當作第三學習階段「3d-Ⅲ
82.下列是五年級小美的國語文領域學年教育目標,請問小美接受的是哪一種資源班的服務方式?「1.能與他人對話時,具備聆聽與表達情感的能力。2.能認識常用國字 900 字,並能使用 600 字。3.能運用