問題詳情

32. 以下多元評量方式歸類何者有誤？
(A)測驗學生音樂的變通性能力：另類評量。
(B)音樂史紙筆測驗：實作評量。
(C)學生將創作作品、演奏錄音、音樂賞析紀錄等蒐集起來：檔案評量。
(D)教師透過學生的演奏表現，不斷地給予必要的協助與指導，使學生的演奏水準提高：動態評量。

參考答案

答案：B
難度：簡單0.75
書單：沒有書單，新增

用户評論

【感謝主應屆上岸!臺東音樂榜】評論

以下多元評量方式歸類何者有誤？

【感謝主112應屆上岸!】評論

以下多元評量方式歸類何者有誤？