問題詳情

119.皮亞傑採用何者觀點來解釋兒童學習能力的高低
(A)年齡
(B)年級
(C)智力
(D)認知發展

參考答案

答案:D
難度:簡單0.882603
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用户評論

歐瘦瘦】評論

皮亞傑將兒童認知發展分為四期「感覺動作期,準備運思期,具體運思期,形式運思期」年齡分界只是說兒童大概什麼時候會具備哪一個時期的能力,但並不是高低的依據。

黃 泰益】評論

皮亞傑採用何者觀點來解釋兒童學習能力的高低?(D)認知發展

lidaben2001】評論

明明每一期都有搭配的年齡,為何年齡不行??

張文齡】評論

回6F:題目可能把重點放在"能力的高低"上,而他其重要的概念就是"認知發展" :)