問題詳情

15.老師在評量幼兒 1 至 10 點數能力時，發現四歲的小勳無法正確說出撲克牌花色圖案的數量。於是帶著小勳一邊將木珠一對一的放在撲克牌的花色圖案上，一邊點數。 進行數次後，再請小勳自己抽牌並點數，此時小勳皆能點數正確。老師所進行的是 下列哪一種評量方式？
(A)動態評量(dynamic assessment)
(B)檔案評量(portfolio assessment)
(C)生態評量(ecological assessment)
(D)診斷性評量(diagnostic assessment)

參考答案

答案：A

統計：A:99,B:4,C:2,D:23,E:0

難度：簡單