問題詳情

16.為了建立幼兒的數感(number sense)，下列何者是合適的做法？
(A)鼓勵幼兒以自己的座號取代作品上的簽名
(B)每天帶領班上幼兒正確的數算出實到的幼兒數量
(C)拜訪大樹爺爺時，請幼兒猜測需要幾位幼兒才能環抱它
(D)在點心時間，讓幼兒用 10 元去買 8 元的點心，練習 10 以內的分解

參考答案

答案：C

統計：A:5,B:53,C:57,D:17,E:0

難度：困難