問題詳情

60. 關於兒童認知與動作技能發展的順序,以下何者正確?
甲、趴著時能抬起頭
乙、當拿到反面的湯匙時,會轉正使用
丙、能用手撐著地面坐著
丁、能分類不同顏色的積木
(A) 甲乙丙丁
(B) 甲丙乙丁
(C) 丙乙丁甲
(D) 甲丙丁乙

參考答案

答案:B

統計:A:3,B:79,C:0,D:19,E:0

難度:簡單