問題詳情

2.LetT: R3 → R2 be a linear transformation and T(l，0，0)=(l，-2)，T(l,l,0)=(l,3), T(0,0，l)=(2，-1). Find T(x，y，z). (10 points)

參考答案

答案：A
難度：適中0.633876
統計：A(1830),B(275),C(263),D(519),E(0) #
個人：尚未作答書單：霸凌、性霸凌、教師的權利

用户評論

【用戶】Han-ching Cha

【年級】國二上

【評論內容】教育部為防制校園霸凌，特邀集全國教育人員總動員，擬定全面實施策略及作為，於今年1月10日發布「各級學校防制校園霸凌執行計畫」整合中央、地方及學校全力推動，並將依國民教育法第10條修正規定，全面建置專任輔導教師及專業輔導人力，以充實校園霸凌事件防制與輔導機制。另外亦正研擬修正教育基本法第八條條文，納入不使學生遭受霸凌行為之規範，充分顯示教育部對防制校園霸凌的重視與決心。為使校園霸凌個案能有效掌握與落實處置，教育部於每週兩次彙整統計全國各縣市學校霸凌事件個案，督導有效輔導處置。彙整後次日並召開教育部防制校園霸凌專案小組會議，自99年12月20日起至目前（1月25日止）已召開10次會議；並建置教育部督學、中辦室督學...

【用戶】羅逸昇

【年級】大一上

【評論內容】防治校園霸凌中央..........= =