問題詳情
23.為瞭解兒童的認知發展，研究者同一時間選擇了某國小的一、三、五年級兒童進行實驗觀察，分析不同年級兒童發展的差異。這是屬於下列何種研究方法？
(A)橫斷法
(B)縱貫法
(C)連續法
(D)回溯法◆教師檢定-102國民小學兒童發展與輔導
參考答案
答案：A
難度：簡單0.734554
統計：A(642),B(212),C(15),D(5),E(0)
用户評論
【用戶】lynn0512khg
【年級】高二上
【評論內容】(A)橫斷法 :在同一時間內，觀察研究不同年齡幼兒行為特徵(103教檢)(B)縱貫法 :長期長時間對同一或同一群幼兒各種行為特徵做研究序列研究法(又稱連續比較法):兼具兩者優點，選擇不同年齡兒童做研究，並在短時間內重複觀察這些對象。
【用戶】企鵝怕冷
【年級】高二下
【評論內容】若以x、y軸來看，y軸是時間，因此縱貫法是長時間研究相同對象。x軸是對象，橫斷法是同一時間研究不同對象。