資訊推薦

• 41. 日本腦炎主要以下列何種方式傳染？(A) 糞便(B) 口沫(C) 三斑家蚊(D) 皮膚傳染
• 24.「強調親自操作、活動為基礎的教學，以發展學生自己的思考架構，教師應花時間在教學情境的設計，而不是知識的傳授」主張此種觀點為：(A)行為主義 (B)實證主義(C)重建主義 (D)建構主義
• 33.依據佛洛伊德（Freud）的人格發展理論，國中階段學生屬於哪一階段期？(A)口腔期 (B)性器期 (C)潛伏期 (D)兩性期
• 16.「承認青少年身心天生異質性，所以教育方法應適應個別差異」係為何種隱喻的觀點？(A)接生的隱喻 (B)塑造的隱喻(C)雕刻的隱喻 (D)生長的隱喻
• 9. 依布勞(P. M. BLAU)的看法，學校是屬於何種組織？(A)企業組織 (B)互利組織(C)公益組織 (D)服務組織
• 台南縣政府利用廢置的佳里糖廠規劃一處保留當地平埔文化特色的園區，請問該文化園區的名稱為何？ (A) 新港文化園區 (B) 蕭壟文化園區 (C) 目加溜灣文化園區 (D) 大目降文化園區
• 1624年荷蘭人進入台灣，平埔族群中最強大的社群是哪一個？ (A) 大武社 (B) 麻豆社 (C) 蕭壟社 (D) 新港社
• 口手標音法的英文是？ (A) auditory-verbal (B) cued speech (C) cue speech (D) aural-oral 。
• 我國國內的糖廠，其製糖的原料作物是什麼？ (A) 紅甘蔗 (B) 白甘蔗 (C) 甜菜 (D) 玉米
• 36.下列敘述何者有誤？(A) 朱熹廢〈詩序〉(B) 朱熹以為《詩經》的〈蓼莪〉乃人民勞苦，孝子不得終養而作(C) 程頤撰《詩集傳》(D) 陸璣著《毛詩草木蟲魚疏》
• 8. 下列何者非課程綱要中的七大議題之一？(A)品德教育 (B)海洋教育(C)生涯發展教育 (D)資訊教育
• 25.「指一項教學活動未完成就進行另一項，而後再回到第一個活動」，這種情況在班級經營中，我們稱為：(A)急動 (B)愰盪(C)截斷 (D)搖擺不定
• 34.依據文化學派施普朗格（Spranger）所提出的六種人格類型，教師是屬於哪一類型？(A)審美型 (B)政治型 (C)理論型 (D)社會型
• 下列敘述，何者不正確？ (A)瑞吉歐教學鼓勵協同合作(B)華德福學校強調遊戲和模仿的重要(C)直接教學強調以標準化測驗方式評量帅兒學習成果(D)河濱街課程於1970年代後強調課程的形成是以教師的實務為
• 10.教科書常有「男女有別」、「男尊女卑」的文字或圖片出現而遭致批評，此種課程研究是屬於下列哪一種的分析層次？(A)社會結構 (B)人際互動(C)文化資本 (D)意識型態
• 今日將軍溪、七股溪和鹿耳門溪的下游河道相當寬闊，乃因昔日均曾為哪一條河流出海的網流溪，在今日則為斷頭河？ (A) 八掌溪 (B) 急水溪 (C) 曾文溪 (D) 二仁溪
• 74.杜威( J. Dewey )的實驗學校，屬於何種課程？(A)學科課程 (B)活動課程 (C)核心課程 (D)廣域課程
• 平埔族社會沒有自己的首領統治，只有名義上的何項機構來解決一些困難問題？ (A) 學校 (B) 教堂 (C) 議會 (D) 宗祠
• 26.「教師效能訓練」特別重視三種技巧，下列何者為非？(A)主動傾聽(B)解決衝突最有效的方式為「師生雙方不敗」(C)善用賞罰(D)使用“我─訊息”解決問題
• 35.心理學家米勒（Miller）所著的論文「神秘的七，加減二」，主要在說明哪一部分的記憶量？(A)短期記憶 (B)長期記憶(C)感覺記憶 (D)檢索記憶
• 17.何種理論倡導「教育的目標在滿足學生個別主體性的需求」？(A)理想主義 (B)存在主義(C)實在主義 (D)實用主義
• 11.「朋友搬家換了地址電話，要記他的新電話號碼時，常受其舊電話號碼的干擾」此種現象我們稱為：(A)壓抑現象 (B)順攝抑制(C)倒攝抑制 (D)遺跡抑制
• 51.以下何種行為改變技術『不適合』運用於小學生？ (A)消弭法 (B)形塑法 (C)隔離法 (D)洪水法
• 明鄭時期，在現今哪一鄉鎮的南方有"坐駕"及"右先方(鋒)"等地名，很可能是明鄭某高官要員巡蒞此地，"坐駕右先鋒"而得名？ (A) 新化鎮 (
• 下列﹁﹂中的字，何者字音不同？(A)不愧不﹁怍﹂／往來酬﹁酢﹂(B)﹁揎﹂拳捋袖／永矢弗﹁諼﹂　 (C)披荊斬「棘」／往來頻﹁亟﹂(D)以見指﹁撝﹂／綱紀﹁隳﹂壞。