問題詳情

兒童本位教育在理念上與下列何者最為接近?
(A)精粹主義(essentialism)
(B)永恆主義(perennialism)
(C)進步主義(progressivism)
(D)建構主義(constructivism)

參考答案

答案:C
難度:簡單0.866257
統計:A(53),B(98),C(4793),D(588),E(1) #
個人:尚未作答書單:進步主義

用户評論

甘雅琳】評論

進步主義教育(Progressive education或Educational progressivism)是一個開始於19世紀後期的教育運動,它是一種信仰:教育必須依據的原則是,人類是社會動物,最好的學習是在與他人的真實的生活活動中學習。進步主義宣稱有最好的學習科學理論支持。大部分進步主義教育家認為,兒童學習,好像他們是科學家。下面的過程類似於杜威的學習模式:意識到問題定義問題提出假說來解決問題從過去的經驗評價假說的後果測試最有可能的解決方案因此,對一個進步主義的老師的要求不僅是提供閱讀和技巧,而且還要提供圍繞學生的現實生活的現實世界的經驗和活動。一個典型的進步主義的口號是「在做中學」(Learn by Doing)

林安安】評論

進步主義是受盧梭的自然主義影響而來,會不會是這個緣故,進步主義才會是最接近兒童本位教育的?

流星兒】評論

為甚麼D不行???學生本位和兒童本位有一樣嗎??